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關(guān)于幼兒唱歌和跳舞的英語教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒唱歌和跳舞的英語教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動名稱：動物大聚會
活動目標(biāo)：
1.能大膽地運(yùn)用“I’m …（動物名稱）Nice to meet you.和I like ...進(jìn)行對話交流。
2.體驗在動物聚會中積極運(yùn)用英語與同伴打招呼和做自我介紹的快樂。
3.感受英語活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
歌曲MP3《》；神秘紙箱；各種動物頭飾；PPT；照相機(jī)；音箱；電腦；
活動過程：
一、熱身活動：
一起唱跳《 Bingo》
T：Hello ,every body ,I’m Rita Let’s say hello Hello to each other . Hello
C: Hello.
T:Next,follow me ,Let’s sing a song together . << Bingo >>
二、情景導(dǎo)入
T: “The Children’s day is coming，(6.1快到了)Let’s have a party with animals,OK ?”
C:OK
T:Look,I have a magic box and there are a lot of animals inside.Let me choose one first .(老師示范，抽出一張圖片問What’s this ? )
C:(It’s a ) Rabbit.
T:(老師帶上頭飾)I’m a rabbit Jump ,jump,jump.
(請小朋友，Come here one by one，抽頭飾，說“oh,I’m a cat ,miao miao或動作”然后回座位) ---類推
Every body,stand up,follow me,Music.洪恩<>
老師示范動作，孩子跟著模仿
三、找朋友
�。ɡ蠋熛日乙粋�小朋友示范再請小朋友依次進(jìn)行。）
T:Introduce yourself to your friend
C1:I’m a dog,wow wow.
C2:I’m a cat,miao,miao.
C1: Nice to meet you.
C2:Nice to meet you too .
類推
新授單詞（dog,cat, rabbit ,bear,mouse）領(lǐng)讀環(huán)節(jié)：T:老師出示單詞并領(lǐng)讀。
游戲鞏固：鞏固方法：make a circle go go，等
老師講解游戲規(guī)則
T:Everybody ,let’s make a circle. ......所有的小貓找到對應(yīng)單詞的家)
T：It’s time to go to bed .(所有的小動物假裝睡覺。) ---后面類推2-3輪
進(jìn)餐時間
T:Let’s have lunch. Look,here is some foods,look,what’s this ?（老師出示食物圖片或?qū)嵨铮?/p>
C:Fish.
T:Who likes fish ?
Cx:I’m a cat ,I like fish.
T:Here you are.
Cx:Thank you.
類推
結(jié)束：
T：“Now we are good friends, let’s sing and dance together. Music start.”
（“現(xiàn)在大家都互相熟悉是朋友了，我們一起唱歌跳舞吧，音樂響起來！”）一起唱跳歌曲《I can sing》
老師：“Animals, let’s take a photo together. Let’s make a pose. Let’s say “Happy
Children’s day.”
�。ā靶游飩儯蠹襾頂[個造型拍照留念吧！一起說‘Happy Children’s day.”！’”）
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