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師德師風(fēng)自查自糾材料
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
切實(shí)提高教師思想素質(zhì)
——朝陽(yáng)小學(xué)師德師風(fēng)自查自糾材料
《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中指出“要大力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)師德建設(shè)!苯處熓橇⑿V,師德是教育之魂。所以要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本之所在。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的通知》精神,根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“十查十看”、“十不準(zhǔn)”等。結(jié)合我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了師德師風(fēng)自查評(píng)議活動(dòng),要求每位教師對(duì)照“十查十看”和市教育局開(kāi)學(xué)初制訂的“教師向家長(zhǎng)承諾書(shū)”,寫一份自查自糾報(bào)告,學(xué)校結(jié)合教師思想實(shí)際,查出存在的問(wèn)題:部分教師在愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)等方面做得還不夠。因此,我校又制訂了自糾整改措施:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師思想素質(zhì)。
學(xué)校經(jīng)常組織教師廣泛開(kāi)展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)和有關(guān)文件精神,切實(shí)提高廣大教師加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性。讓廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。大力宣傳了師德模范的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。并在教師中,廣泛開(kāi)展警示教育,使廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng),在教育實(shí)踐中履行好自己的職責(zé)。
二、開(kāi)展教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
學(xué)校為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)構(gòu)建良好的外部環(huán)境,適時(shí)組織教師開(kāi)展一些政治活動(dòng),如職師德報(bào)告會(huì),模范班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。并以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為主題開(kāi)展各類文體活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師獻(xiàn)身教育、與日俱進(jìn)的職業(yè)道德素質(zhì)。與此同時(shí),還認(rèn)真、全面、積極地召開(kāi)各類會(huì)議及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)議,征求他們對(duì)學(xué)校、教師、領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建設(shè),針對(duì)群眾反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行糾正、整改、提高自身素質(zhì)。
三、建立激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定出了《教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》,明確了師德師風(fēng)考核與評(píng)議的具體內(nèi)容和辦法,每學(xué)年對(duì)在崗教師進(jìn)行一次師德師風(fēng)全面考核評(píng)議,并將考核成績(jī)記入教師師德師風(fēng)檔案。建立激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)突出的教師,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)師德師風(fēng)敗壞的教師進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,社會(huì)影響大的行為,學(xué)校決不手軟,移送司法機(jī)關(guān)處理。
總之,學(xué)校通過(guò)對(duì)教師職業(yè)道德的自查自糾,教師的精神面貌有了很大的改變,樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師多了,愛(ài)崗敬業(yè)的教師多了,違規(guī)違紀(jì)的教師少了。以后我們學(xué)校要把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,切實(shí)提高教師的思想素質(zhì),力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一流的教師隊(duì)伍,一流的德育基地。
朝陽(yáng)小學(xué)
二00五年五月二十三日
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