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高級(jí)青少年舉重運(yùn)動(dòng)員人才培養(yǎng)與輸送——基層教練員對(duì)于人才的選拔與培養(yǎng)
高級(jí)青少年舉重運(yùn)動(dòng)員人才培養(yǎng)與輸送——基層教練員對(duì)于人才的選拔與培養(yǎng)真義弟
福建南平市少體校（353000）
【摘要】近些年，我國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)飛速發(fā)展，這樣的成果離不開(kāi)基層教練員對(duì)舉重人才的選拔與培養(yǎng)，隨著舉重運(yùn)動(dòng)員的不斷年輕化，青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)變得尤為重要，只有結(jié)合科學(xué)的訓(xùn)練體制，才能使運(yùn)動(dòng)員在比賽中不斷提升自我，取得輝煌成績(jī)。本文通過(guò)參閱相關(guān)的文獻(xiàn)報(bào)道并結(jié)合自己的所學(xué)知識(shí)，對(duì)基層教練員的重要性，青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的選拔標(biāo)準(zhǔn)以及培養(yǎng)要點(diǎn)進(jìn)行了歸納分析。通過(guò)相關(guān)的分析可知基層教練員的水平以及舉重運(yùn)動(dòng)員選拔和培養(yǎng)都具有非常重要的意義。因此，希望在未來(lái)舉重項(xiàng)目的發(fā)展上，基層教練員的培訓(xùn)以及青少年舉重運(yùn)動(dòng)的選拔和培養(yǎng)均要重視起來(lái)。
【關(guān)鍵詞】舉重運(yùn)動(dòng)；基層教練員；運(yùn)動(dòng)員的選拔和培養(yǎng)；福建南平舉重項(xiàng)目
【Abstract】In recent years, China´s weightlifting rapid development, so that the results can not be separated from the grassroots coaches Weightlifting personnel selection and training, youth weightlifting athletes training has become particularly important as weightlifting athletes younger, only a combination of science training system, in order to make the athletes in the game constantly improve themselves and achieve brilliant results. This paper to refer to the literature and combined with their own knowledge of the importance of grassroots coaches, the young weightlifter selection criteria and to develop key points summarized and analyzed. Related analysis shows that the level of grassroots coaches, and the selection and training of the weightlifter has a very important significance. Therefore, I hope that in the future development of weightlifting the grassroots coaches training as well as the selection and training of youth weightlifting have to pay attention to it.
【Keywords】Weightlifting；Grass-roots coaches；Athlete selection and training； Fujian nanping weight lifting project
福建是我國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)的重要的培訓(xùn)基地，為我國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)和輸送做出了杰出貢獻(xiàn)。南平市一直高度重視舉重項(xiàng)目，2008年11月，中國(guó)舉重訓(xùn)練基地落戶南平武夷山更是為南平市的舉重項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與發(fā)展拉開(kāi)了新的帷幕。南平籍的吳景彪和丁建軍都是中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)的杰出代表。要將舉重項(xiàng)目發(fā)展下去，青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的選拔和培養(yǎng)是首要任務(wù)，只有把好這第一關(guān)，才能為國(guó)家的舉重運(yùn)動(dòng)輸送更多的人才。舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中，基層教練員和運(yùn)動(dòng)員本身的訓(xùn)練缺一不可，以下就詳細(xì)論述一下其具體內(nèi)容。
1基層教練員的重要性
我國(guó)現(xiàn)階段的基層教練員知識(shí)水平不但高低不齊，而且普遍偏低，有些甚至不懂正確的舉重教學(xué)，并且不重視全面身體訓(xùn)練，使得有些好的舉重苗子曇花一現(xiàn)，不能長(zhǎng)期保持良好狀態(tài)。有很多人認(rèn)為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的教練員不需要有較高的文化水平，或者是相關(guān)的訓(xùn)練知識(shí)，覺(jué)得應(yīng)該把層次較低的教練員放在最基層，而把優(yōu)秀教練員放在國(guó)家隊(duì)或省隊(duì)。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知，理論與實(shí)踐證明，基礎(chǔ)訓(xùn)練是多年訓(xùn)練全過(guò)程中最關(guān)鍵的時(shí)期，基礎(chǔ)打的不扎實(shí)或是拔苗助長(zhǎng)，必然會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Α?br />
由此可見(jiàn)，重視高水平運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的同時(shí)，也要培養(yǎng)有選材及育才能力的基層教練員，同時(shí)還需要有對(duì)運(yùn)動(dòng)員具有區(qū)別對(duì)待創(chuàng)造能力的高水平教練員，使舉重全程性多年訓(xùn)練擁有實(shí)力雄厚的教練員做后盾。
不管任何一種運(yùn)動(dòng)，教練員都是整個(gè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的主要控制者，運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容和方法等都是由教練員全權(quán)安排的，教練員是否能夠合理而科學(xué)地安排運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練是決定運(yùn)動(dòng)員往后運(yùn)動(dòng)成績(jī)高或低的關(guān)鍵因素。因此，認(rèn)真做好教練員的培訓(xùn)工作是非常重要的，建議國(guó)家從多個(gè)方面對(duì)教練員進(jìn)行系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)，同時(shí)與舉重強(qiáng)國(guó)的知名專家及舉重教練員交流經(jīng)驗(yàn)，提高我國(guó)舉重教練員的整體水平。
2青少年舉重運(yùn)動(dòng)員人才的選拔
隨著各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，舉重運(yùn)動(dòng)的技術(shù)水平也得到了迅速的提高，因?yàn)榧夹g(shù)和訓(xùn)練的完善，人們也越來(lái)越重視舉重運(yùn)動(dòng)員的選材，尤其是少年舉重運(yùn)動(dòng)員的選材。實(shí)踐表明，造就優(yōu)秀舉重運(yùn)動(dòng)員的先決條件就是正確的舉重運(yùn)動(dòng)員的選材。(體育教學(xué)論文 m.gymyzhishaji.com)舉重運(yùn)動(dòng)員選材主要考慮的反面有以下幾點(diǎn)。
2.1身高、體重和年齡之間的關(guān)系。
根據(jù)國(guó)際舉重運(yùn)動(dòng)的發(fā)展實(shí)踐表明，10歲以后開(kāi)始是舉重運(yùn)動(dòng)員接受專項(xiàng)訓(xùn)練的年齡，因此選取青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的也應(yīng)該是要在10歲左右。隨著年齡的增大和體重的遞增，青少年的力量也會(huì)一并提高，因?yàn)榱α康拇笮∈怯杉∪馍煺鼓芰?lái)最終決定的，所以從某種程度上來(lái)說(shuō)，舉重運(yùn)動(dòng)員最終的發(fā)展是由肌肉的發(fā)展程度決定的，正因?yàn)檫@樣，脂肪太多的少年是不適合成為舉重運(yùn)動(dòng)員的，同時(shí)由于舉重運(yùn)動(dòng)員的特殊要求，重心越低是越有利于身體的穩(wěn)定，所以一般在具體的選拔中，好的選拔對(duì)象是那些在同一年齡段中力量較大且身體勻稱身高稍微低一些的少年。例如吳景彪在被選拔的時(shí)候，雖然個(gè)子不算高，但是卻因?yàn)樯砀吆腕w重的良好比例而被選中。
2.2心理素質(zhì)的選拔。
心理素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員能否在比賽中取得良好成績(jī)的重要因素，所以在選拔青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，心理素質(zhì)的選拔也是非常重要的。因?yàn)榕e重運(yùn)動(dòng)需要有很好的協(xié)調(diào)性和速度，需要能在一瞬間就爆發(fā)出身體最大的肌肉力量，故而這也要求舉重運(yùn)動(dòng)員有較強(qiáng)的自我控制能力和模仿能力，也因?yàn)檫@樣多血質(zhì)的青少年是在最適合舉重運(yùn)動(dòng)的的神經(jīng)類型，而擁有抑郁質(zhì)的神經(jīng)類型的青少年是非常不適合舉重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，因此這也應(yīng)該作為選拔青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)。另外在心理素質(zhì)的選拔中意志也是一個(gè)不容忽視的大的因素。
心理學(xué)上對(duì)意志定義是：人為了實(shí)現(xiàn)自己的目的時(shí)通過(guò)支配自己的行為，同時(shí)在行動(dòng)時(shí)自覺(jué)克服各種困難的一種心理過(guò)程。堅(jiān)定的意志的運(yùn)動(dòng)員不但能夠增強(qiáng)在比賽中的適應(yīng)能力和穩(wěn)定性，還能堅(jiān)定在比賽中克服困難的信心。也因?yàn)檫@樣，選拔的舉重運(yùn)動(dòng)員都必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣的青少年是更具有可塑性的。
2.3遺傳因素。
基因?qū)W說(shuō)的發(fā)展使得遺傳因素成為舉重運(yùn)動(dòng)員的選拔中一個(gè)新的可供選擇的因素。遺傳是指經(jīng)過(guò)基因的傳遞，使得后代獲得親代的特征，普通的來(lái)說(shuō)就是子女可以繼承父母的優(yōu)良性狀。青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的選材本身就是要選拔出具有突出天賦的人才，所以，遺傳因素就成為一個(gè)不可忽略的因素。我們?cè)谇嗌倌昱e重運(yùn)動(dòng)員選材的時(shí)候也要了解其父母的身體情況，并且著重了解其父母是否健壯有力，是否存在嚴(yán)重疾病和影響后代的生理缺陷等。這樣才能確保青少年舉重運(yùn)動(dòng)員不會(huì)被不良遺傳因素影響。
2.4對(duì)于重量的良好感知能力。
與舉重運(yùn)動(dòng)員一樣，任何一種體育項(xiàng)目都會(huì)要求每個(gè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)本項(xiàng)目有一定的感知能力，實(shí)踐證明，越是優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員對(duì)其所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的感知能力就越強(qiáng)。一個(gè)優(yōu)秀的舉重運(yùn)動(dòng)員都會(huì)對(duì)重量很好的感知能力，研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下，舉重運(yùn)動(dòng)員重量感越突出，在訓(xùn)練的過(guò)程中其成績(jī)的提升就越快。因此選拔青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的另外一個(gè)重要因素就是對(duì)重量的感知能力。
2.5身體形態(tài)的選拔。
對(duì)舉重運(yùn)動(dòng)有著至關(guān)重要的影響另一個(gè)因素就是身體形態(tài)，身體形態(tài)反映了不僅反映了人體的健壯程度同時(shí)還反映了其外在的表現(xiàn)。優(yōu)秀的舉重運(yùn)動(dòng)員首先要有勻稱的四肢，勻稱的上肢能夠保證運(yùn)動(dòng)員很好的完成舉重動(dòng)作，如果運(yùn)動(dòng)員手大拇指長(zhǎng)的話，握杠就比較牢，不容易脫手，有這樣就更利于拉力達(dá)到發(fā)揮；而上臂圍度較大的運(yùn)動(dòng)員，一般臂力較強(qiáng)，這樣就有利于提鈴和支撐；另外還有下肢，舉重運(yùn)動(dòng)員的大腿太短或太長(zhǎng)都是不利于舉重動(dòng)作的完成。因此在選擇四肢上的最佳選擇無(wú)疑是穩(wěn)定、靈活、有力。
另外舉重運(yùn)動(dòng)員的身體要必須要有一定的柔韌性，柔韌性在具體舉重過(guò)程中對(duì)舉重成績(jī)是有著重要的影響，作為一名舉重運(yùn)動(dòng)員如果要完成舉重運(yùn)動(dòng)中最其本的動(dòng)作，例如下蹲時(shí)身體正直，窄握下蹲抓，手腕要靈活，上臂能抬至水平位，背曲角度不大于90度等，要完成這些動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)員的身體韌性一定要好。
最后要說(shuō)的就是，保證運(yùn)動(dòng)員有良好的生理機(jī)能也是舉重運(yùn)動(dòng)員的選材中非常重要的，所以舉重運(yùn)動(dòng)員還需要有心血管的系統(tǒng)檢查，舉重運(yùn)動(dòng)對(duì)呼吸系統(tǒng)機(jī)能和心血管系統(tǒng)的要求雖然不如田徑項(xiàng)目那樣高，但舉重是一項(xiàng)極其激烈的運(yùn)動(dòng)，如果沒(méi)有良好的心肺功能，是沒(méi)有辦法承受這樣訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度的越來(lái)越大，心肺功能的好與差要引起高度重視，因?yàn)樾姆喂δ苁墙鉀Q運(yùn)動(dòng)能力的基礎(chǔ)。
綜上所述，青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的選拔工作是決定未來(lái)國(guó)家舉重運(yùn)動(dòng)事業(yè)能否有更大突破的關(guān)鍵，在選拔優(yōu)秀青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的時(shí)，不但要考慮到運(yùn)動(dòng)員的身體條件，身材比例以及重量感知能力，還需要考慮到運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)以及遺傳基因，這些因素都將成為未來(lái)運(yùn)動(dòng)員發(fā)展的基本條件，直接影響著我國(guó)舉重事業(yè)的發(fā)展，是不容忽視的。
3青少年舉重運(yùn)動(dòng)員人才的培養(yǎng)
對(duì)于青少年運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，競(jìng)技專門(mén)化和全面身體訓(xùn)練不應(yīng)該對(duì)立起來(lái)。全面訓(xùn)練是提高競(jìng)技能力的有效手段。我們需要運(yùn)用辨證的思維方法，以此來(lái)觀察和分析早期專門(mén)化和全面身體訓(xùn)練之間在訓(xùn)練中的關(guān)系問(wèn)題。有些運(yùn)動(dòng)員奪得世界冠軍只需要訓(xùn)練 5 年，而有些運(yùn)動(dòng)員則需要花費(fèi) 9至11 年的時(shí)間才能奪得世界冠軍，這是因?yàn)槊總�(gè)運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)悟力和身體素質(zhì)條件都不同，這就要求教練員針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異性來(lái)制定多年訓(xùn)練階段劃分，并且在過(guò)程中要適時(shí)的調(diào)整各個(gè)階段持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短。
3.1舉重運(yùn)動(dòng)員始訓(xùn)年齡特征。
基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的起點(diǎn)是系統(tǒng)地開(kāi)始參加訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是以選定具體運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)并且力求達(dá)到該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽成績(jī)的最高峰。在競(jìng)技性舉重成材主體在最初參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適宜年齡就是這里所說(shuō)的基礎(chǔ)訓(xùn)練階段年齡。只有通過(guò)了解開(kāi)始參加競(jìng)技性舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最佳時(shí)候，才能捕捉主體的潛力所在，更好的把握和利用運(yùn)動(dòng)員的才能發(fā)展競(jìng)技性舉重萌芽期，盡量避免發(fā)生的才能“遞減”現(xiàn)象，還能發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)人才所擁有的潛力和優(yōu)勢(shì)，使舉重運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)定向更符合其實(shí)際的狀況。佩特羅夫斯基也指出“確定可以著手進(jìn)行多年訓(xùn)練的年齡是決定訓(xùn)練效果的重要課題之一”。
我們所說(shuō)的舉重運(yùn)動(dòng)員最適宜的始訓(xùn)年齡是根據(jù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況及其競(jìng)技性舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間節(jié)奏為依據(jù)的。從70 年代開(kāi)始，舉重運(yùn)動(dòng)員專家就開(kāi)始積極研究青少年舉重運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的新方法。通過(guò)多項(xiàng)研究證明，在童年和少年早期能夠建立身體素質(zhì)、身體發(fā)展和機(jī)體機(jī)能潛力三者之間的最佳關(guān)系，因?yàn)檫@種最佳關(guān)系的形成能夠使運(yùn)動(dòng)員更快掌握在協(xié)調(diào)性方面和復(fù)雜的身體練習(xí)，比成年運(yùn)動(dòng)員消耗更少的能量?jī)?chǔ)備。到了80 年代中期，中國(guó)就有大批約10-12 歲的學(xué)生投入到舉重運(yùn)動(dòng)中，并取得巨大成功。南平籍舉重運(yùn)動(dòng)員吳景彪和丁建國(guó)都是10-12歲時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練，這足以證明早期專門(mén)化訓(xùn)練是可行的。
3.2青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
年齡為 10-12 歲的舉重運(yùn)動(dòng)員，主要是發(fā)展全面的身體素質(zhì)，多學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技巧，并且訓(xùn)練負(fù)荷應(yīng)采取平穩(wěn)上升型，主要訓(xùn)練負(fù)荷量的積累。專項(xiàng)身體訓(xùn)練的比例應(yīng)該控制在 8：2的范圍內(nèi)。專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)該先分解動(dòng)作后完整動(dòng)作，以輕重量做多次反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)這時(shí)候還應(yīng)采取專門(mén)措施幫助青少年克服害怕大重量、對(duì)自己信心不足和怯場(chǎng)等負(fù)面心理特征，培養(yǎng)其勇敢、獨(dú)立和自信的心理。而到了13-17 歲，這時(shí)候是青少年發(fā)展敏感期，需要提高身體素質(zhì)水平和穩(wěn)定發(fā)展專項(xiàng)力量，這是要有節(jié)奏地，并且以較快的速度和幅度來(lái)提高負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。使得此時(shí)成為最佳競(jìng)技階段，也是多年訓(xùn)練全過(guò)程中最輝煌的收獲季節(jié)。
年齡到了18-25 歲，這個(gè)時(shí)候就要重視沖擊運(yùn)動(dòng)員自身的生理極限了，應(yīng)該最大限度地挖掘運(yùn)動(dòng)員本身的內(nèi)在潛力。此時(shí)的總訓(xùn)練量和強(qiáng)度都應(yīng)該達(dá)到最大水平，同時(shí)也要多參加大比賽以此來(lái)改善比賽心理狀態(tài)的穩(wěn)定性，從而達(dá)到最高的運(yùn)動(dòng)水平，力爭(zhēng)延長(zhǎng)高水平運(yùn)動(dòng)壽命。
3.3青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練。
青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的力量訓(xùn)練目的在于采用較大的以及精確分配的負(fù)荷量，使其總的骨骼系統(tǒng)、骨骼機(jī)、肌腱、關(guān)節(jié)和韌帶做好承擔(dān)快速力量和最大力量負(fù)荷的準(zhǔn)備。在實(shí)際訓(xùn)練的時(shí)候，青少年負(fù)荷量的訓(xùn)練具有重要的意義，采用高強(qiáng)度發(fā)展最大力量，是只允許在高度的競(jìng)技范圍內(nèi)的，在青少年的訓(xùn)練過(guò)程中是不允許的。因?yàn)楦邚?qiáng)度是會(huì)帶來(lái)短暫的最大力量的提高，但是妨礙了持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于一個(gè)新手來(lái)講，即便是最小的重量也是有可能產(chǎn)生發(fā)展力量的效果。所以初級(jí)運(yùn)動(dòng)員宜采取中、小重量發(fā)展力量，不應(yīng)該經(jīng)常舉大重量，特別是次極限、極限重量；但是對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)就不一樣了，他們必須經(jīng)常發(fā)揮巨大的肌肉力量，運(yùn)動(dòng)員水平越高就越要經(jīng)常舉大重量，否則力量得不到發(fā)展。
3.4不同階段訓(xùn)練的銜接問(wèn)題。
青少年運(yùn)動(dòng)員從開(kāi)始訓(xùn)練到成為高水平運(yùn)動(dòng)員，在訓(xùn)練過(guò)程中，一般要經(jīng)過(guò) 3-5 名教練員的交替訓(xùn)練。這樣對(duì)于多年訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)說(shuō)，就會(huì)缺乏連續(xù)性和一貫性，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員需要重新適應(yīng)新的教練員的訓(xùn)練方法，同時(shí)教練員也要需要重新認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力，這樣就很容易造成某個(gè)階段訓(xùn)練的重復(fù)，因此也會(huì)破壞運(yùn)動(dòng)成績(jī)的正常發(fā)展。教練員從選材、育材到最后成材，建議能夠?qū)\(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練體制采取一條龍的訓(xùn)練體系，這樣才能保證對(duì)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)、訓(xùn)練、管理具有連續(xù)性和系統(tǒng)性。
綜上所述，青少年舉重運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)需要分不同階段采取不同訓(xùn)練方式，同時(shí)又要求訓(xùn)練必須連貫系統(tǒng)，需要在體能上的增強(qiáng)，也需要心理素質(zhì)的訓(xùn)練，只有全方面的訓(xùn)練體系，才能造就一個(gè)優(yōu)秀的舉重運(yùn)動(dòng)員。
結(jié)束語(yǔ)
競(jìng)技體育的飛速發(fā)展，舉重運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高已不再是教練員的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式所能達(dá)到的了。為國(guó)家輸送更多優(yōu)秀的舉重運(yùn)動(dòng)人才，要從青少年運(yùn)動(dòng)的選拔和培訓(xùn)開(kāi)始，把好第一關(guān)。舉重成績(jī)的提高不但取決于選材，還在于訓(xùn)練的科學(xué)化水平，只有運(yùn)用科學(xué)的理論和方法以及先進(jìn)技術(shù)并有效地控制運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練全過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的動(dòng)態(tài)進(jìn)程。從而使得運(yùn)動(dòng)員在舉重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上能夠有所成就并且力爭(zhēng)能順利登上舉重運(yùn)動(dòng)的最高峰，使得國(guó)家在舉重運(yùn)動(dòng)方面有更大的突破。
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