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三年級班主任教學(xué)計劃

時間:2022-02-27 20:58:41 教學(xué)計劃 我要投稿

三年級班主任教學(xué)計劃匯編5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的三年級班主任教學(xué)計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級班主任教學(xué)計劃匯編5篇

三年級班主任教學(xué)計劃 篇1

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時候,我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩。,到目前為止,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

  在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等。

  現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。

  明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

  工作方針:

  A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊員的信任。

  D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  E、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  F、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

  做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

  發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的`愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

  發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

  培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

  三、體育、衛(wèi)生工作:

  1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

  四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:

  1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。

  2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  工作安排:

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結(jié)

  3、始業(yè)教育

  4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

  5、五項競賽開始

  6、校報、班報刊出

  7、做好新生編班、插班工作

  8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

  9、安全教育月活動

  10、第八屆全國推普周活動

  10、第八屆全國推普周活動

  11大隊干部競選

  12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收

  13、教室布置

  十月份:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  3、老人節(jié)慰問活動

  4、校報班報刊出

  5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會

  十一月份:

  1、各年段家長會

  2、校報班報刊出

  十二月份:

  1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

  2、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽

  3、一至三年級口算過關(guān),四至六年級計算過關(guān)

  4、校報班報刊出

  5、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)

  一月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、休業(yè)式

三年級班主任教學(xué)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況:

  三班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  三、奮斗目標(biāo)

  近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

  四、工作重點

  1、德育

  通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

  力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

  關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的.自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

  “創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

  成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

  2、“四項”競賽開始。

  3、慶!敖處煿(jié)”。

  4、初期家訪。

  十月份

  1、“慶十、一”主題班會。

  2、愛國主義教育。

  十一月份

  1、做好家長會工作。

  2、差生結(jié)對幫助。

  十二月份

  1、口算過關(guān)。

  2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”?。

  一月份

  1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2、寫好操行評語。

  3、評選各類優(yōu)生。

  4、寒假工作安排。

三年級班主任教學(xué)計劃 篇3

  一、班級基本情況

  本班共有64名學(xué)生,其中有男生34人,女生30人。

  二、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  三、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時,我和學(xué)生們一起做操,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀(jì)律

  我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每周四介紹自己喜歡的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  五、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  六、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

三年級班主任教學(xué)計劃 篇4

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班跟過來的,中途因家庭壓力大沒當(dāng),我有擔(dān)當(dāng)了這個班的班主任,只是擔(dān)任副班主任,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面:

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!睂W(xué)期初我就規(guī)定了9月份的德育主題就是“學(xué)會說話”,學(xué)會說話包括:不能說話的時候不要說話,上課回答問題大聲說話。10月份我們班的德育主題是“學(xué)會寫字”,11月份的主題是“學(xué)會微笑”,12月份的主題是“學(xué)會走路”!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。我們班定于每周三中午召開班干部會議,本周已經(jīng)召開了第一期班干部會議,由大班長組織,我們負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評、指正。

三年級班主任教學(xué)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì),并增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。

  二、班級具體目標(biāo);

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的`目標(biāo):

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、班級活動目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

  三、具體工作方案:

  行為規(guī)范方面:

  1、每天晨會由一管三小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生、安全隱患;發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

  2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

  3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。

  5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級當(dāng)天的所有工作,由大組長檢查。

  6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

  2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。

  3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

  4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。

  四、目標(biāo)落實情況的方法:

  1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。

  2、學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

  3、游戲情況看比賽成績。

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、成立班委會;

  2、布置教室,落實“星級”學(xué)生評比;

  3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

  4、開展“雅行”的活動;

  5、辦好第一期黑板報。

  十月份

  1、迎國慶開展活動;

  2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、制定班訓(xùn)、班規(guī);

  4、家長會的籌備工作

  5、評比工作

  十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“雅行”的主題班會

  十二月份

  1、班級學(xué)生“經(jīng)驗交流”活動;

  2、安全教育;

  3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

  一月份

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

  2、學(xué)生互相評比,評選出優(yōu)秀學(xué)生。

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