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研學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-03 18:15:04 心得體會(huì) 我要投稿

研學(xué)心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的研學(xué)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)心得體會(huì)

研學(xué)心得體會(huì)1

  嘉峪關(guān)始建于明洪武五年,距今已有600多年的歷史,這是古代人民一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道,它坐落在中原與西域之間,是百姓安居樂業(yè)的保障,也是萬里長城防線的核心部分。

  在烈日炎炎之下,我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前,一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前,"天下雄關(guān)"四個(gè)大字清晰分明,在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。

  兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁,宛如兩個(gè)戰(zhàn)神保家衛(wèi)國,高大的土墻將他們合二為一,往兩邊不斷延長,能看得出它易守難攻的特點(diǎn)。這樣一座堅(jiān)城,讓人想到"羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)"。

  站在高處看,太陽灼紅了整個(gè)戈壁灘,天凈得像一塊藍(lán)寶石,無一絲云彩。嘉峪關(guān)身著古銅色大衣,擺出一副雄壯的氣勢。我平生第一次直面這大漠景象,第一次親身體驗(yàn)這塞外風(fēng)景,對祖國壯麗河山的自豪感油然而生。

  能工巧匠那別出心裁的建造,其中隱藏著一些驚人的秘密。城門后邊有一堵高聳的墻,這墻里城門只有2米,果然與眾不同,內(nèi)藏奧秘。根據(jù)介紹,這是為了防止敵人的'攻城入侵,這樣的設(shè)置有便于阻止敵人破門而入,城門十分狹窄,還能減小間諜進(jìn)入的幾率,就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡,這是為了盡可能在夜聲人靜時(shí)聽到外人的腳步聲,可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝,真是讓我佩服的五體投地。

  作為炎黃子孫,有著龍的智慧,我驕傲我是中國人!

  仔細(xì)觀察嘉峪關(guān)城樓,這古建筑雖然經(jīng)過數(shù)百年歲月洗禮,身上已經(jīng)坑坑洼洼,點(diǎn)點(diǎn)痕跡像夜空中那羅布的群星,記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑,雨的沖刷讓它更加榮耀,幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷,都好似戲劇般演繹在眼前?芍钡浆F(xiàn)在,它仍舊身披金甲圣衣,莊嚴(yán)地站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

  我自豪于古代人民那堅(jiān)強(qiáng)的毅力!自豪于絲綢之路的歷史悠久!更自豪于泱泱大國不變的魄力!

研學(xué)心得體會(huì)2

  “要么讀書,要么旅行,身體和心理,總有一個(gè)在路上!蔽艺J(rèn)為這句話既是對研學(xué)的意義的完美的詮釋,又是對自我身心的的慰藉。

  而這一次的研學(xué)活動(dòng),使我們體會(huì)到了曹村的藝術(shù)文化之美妙以及故鄉(xiāng)的文化魅力之精髓。

  而首先,曹村向我們展示的,是它那的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——花燈。從中,我們了解到花燈悠久的歷史。而后,我們又開始了自我實(shí)踐——制作屬于自己的無骨花燈。

  然而,花燈的制作并不像我們想象中的那么簡單,相反,這過程異常的繁瑣與漫長。從老師說開始制作的那一刻起,我們在場的每一個(gè)人都安靜下來,開始細(xì)心雕琢自己手中的“匠心之作”。隨著時(shí)間的流逝,我們也變得熟練起來,各種各樣的工具在在我們的'雙手上不斷舞蹈著,雀躍著,我們似乎都成為了像羅丹那樣的雕刻家一般,沉浸在自我創(chuàng)作的至高境界里。然而,花燈并不像我想像中的那么容易,剛開始,我還胸有成竹,得心應(yīng)手而又有條不絮地進(jìn)行著手中的裁剪,可是,隨著制作的不斷深入,我開始變得急促起來,也因?yàn)殡y度的提升,我的速度也逐漸慢了下來,跟不上他人的步伐了。

  我開始慌亂了,頭腦中變得一片空白,心中也宛如一團(tuán)亂麻。我的動(dòng)作開始頻頻出錯(cuò),眼前也變得一陣暈眩,不知所措。隨后,我又開始鼓勵(lì)自己,終于,在自我調(diào)節(jié)下,我又恢復(fù)了常態(tài)。時(shí)間匆匆而逝,而無骨花燈也在我的雙手上逐步露出它的“真面目”,終于,在花燈完成的那一刻,我長吁一口氣,望著這盞花燈,我心中競涌起點(diǎn)點(diǎn)自豪。就在那一刻,我霎時(shí)明白了花燈的魅力之所在。

  隨后,我們又前去參觀了梅龍書院,在那里,我們冶養(yǎng)了情操,也體會(huì)到了家鄉(xiāng)方言的文化魅力;在南拳的學(xué)習(xí)過程中,我們強(qiáng)健了體魄,也領(lǐng)略到了拳術(shù)(中國武術(shù))的奧妙。

  一日的光陰悄然而去,這一天,宛如一顆璀璨的明珠,在時(shí)光的長河中,它的光芒如舊。因?yàn)樗诓粩嗟匾赃@種方式來告誡我:的課堂在路上,有成長,有蛻變,但是,這是青春贈(zèng)與我們的禮物。

研學(xué)心得體會(huì)3

  xx月15日至18日,我們進(jìn)行了為期四天的研學(xué)活動(dòng)。俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。在校園中,我們讀書,豐富了閱歷。在研學(xué)中,我們行路,開闊了視野,鍛煉了意志。我認(rèn)為這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,更是人生這本樂譜上雀躍的音符。

  15日早晨,研學(xué)的大巴緩緩駛向了清遠(yuǎn)英德,此地享有“中國紅茶、綠茶之鄉(xiāng)”之美譽(yù),這令我迫不及待想一頭鉆進(jìn)茶的世界。懷揣著期待而忐忑的心,我們開啟了一段異鄉(xiāng)之旅。眾所周知,中國是茶的故鄉(xiāng),世界上第一部茶學(xué)著作正是《神農(nóng)百草經(jīng)》;厮輾v史,早在千百年前,中國的茶香便飄向了世界。茶,就此成為中國的一項(xiàng)特色。而本次研學(xué),我們正是要深入了解這個(gè)中國特色。

  研學(xué)必不可缺的毅行總是如期進(jìn)行。氣候宜人,我們漫步于茶園,一片青綠映入眼簾,一股自然的氣息撲面而來,令人無法拒絕。偶然有飛鳥路過,它們鳴叫著盤旋,歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人們。沿途風(fēng)景迷人,大家沉浸于自然的美,不知何時(shí)已忘卻了疲倦。山間懶懶的風(fēng),送來了不遠(yuǎn)處的茶香,定睛一看,原來是到了終點(diǎn)!一杯熱茶下肚,因奔波一天而風(fēng)塵仆仆的我們被洗去倦意,余下的只有喉頭的.甘甜與胃里的溫暖。

  這段旅程中最令我印象深刻的是“洞天仙境”,目睹此景,我只想到“名副其實(shí)”一詞。清澈見底的水宛如一面鏡子,倒映著船上人們欣喜的模樣,而橋上的我們緩緩前行,生怕腳步一重便會(huì)打破這一片幽靜。清晰的水流聲在我耳邊響起,水流仿佛是在我心尖淌過,水滴落下的空靈回音輕叩我的心弦,飛流直下的瀑布水霧四散,一束光在這水霧中有了形狀,照亮了一旁的觀音。我的視線跟隨著光,看見石上觀音身邊守著童子,他們見證了一代又一代人的生活,聆聽著由古至今人們虔誠的祈愿。沙沙的風(fēng)聲也許就是那仙人的回應(yīng)。我想,陶淵明所見的桃花源也正是這般模樣吧。這是能令人真正靜下心來聆聽萬物的地方,如此仙境,實(shí)是大自然的饋贈(zèng)。

  在我看來,研學(xué)活動(dòng),是有意識地創(chuàng)造自己的時(shí)間。品著茶,享受遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村風(fēng)情;望著景,享受這來之不易的靜謐;散著步,享受此刻真真正正屬于自己的時(shí)間。這無疑是一個(gè)重整自身的好機(jī)會(huì)。人生自始至終都是一件在加工的作品,世界山河之廣,趁青春年少,我們應(yīng)當(dāng)邁開步子,去品味世間不同的美好!

研學(xué)心得體會(huì)4

  今天上午參觀了頤和園。頤和園是乾隆皇帝為了孝敬其母親而修建的,原名叫清漪園。在那里,看到了,17孔橋和昆明湖,昆明湖上的荷花盛開,顯得格外優(yōu)美。

  下午在中國科技館,我們分別參觀了探索與發(fā)現(xiàn)展廳,科技與生活展廳,挑戰(zhàn)與未來展廳。到了二樓最先映入眼簾的,是梁龍骨架模型。有一個(gè)神奇的街道,有一個(gè)小鋼球,可以從低的.一端自己滾到高的一端。感覺很神奇。還有一個(gè)超能晶體音響,不同的戒指會(huì)使它發(fā)出不同的音調(diào)。

  晚上有閉營聯(lián)歡晚會(huì),作為表演者之一,很榮幸能在臺上演出。明天就要走了,有點(diǎn)舍不得。

研學(xué)心得體會(huì)5

  暑假的時(shí)候看了一本書,名字叫《恐龍王誕生》。一開始我覺得不好看,但我知道帶回家一個(gè)星期就能完成。

  恐龍王國有三個(gè),第一個(gè)是貢古爾王國,第二個(gè)是卡爾布王國,第三個(gè)是火星王國。我還說火星王國占領(lǐng)了貢嘎王國。在貢古爾王國幸存的三角龍把一個(gè)蛋送到了一個(gè)陌生的地方——卡爾布王國,在那里三角龍把蛋里的.恐龍養(yǎng)到了10歲,讓10歲的恐龍拯救了貢古爾王國。當(dāng)然,一個(gè)人打敗大部隊(duì)是不可能的。途中也結(jié)交了一些朋友,在一些朋友的幫助下,終于打敗了大軍,奪回了貢古王國。

  看完這本書,我覺得最好的是戰(zhàn)斗中貢古王國只剩下一只恐龍。十年后,在幾個(gè)朋友的幫助下,火星王國的軍隊(duì)可以被擊敗并奪回。這說明只要大家團(tuán)結(jié)一致,什么問題都解決不了。

研學(xué)心得體會(huì)6

  今天學(xué)校組織了去中國地質(zhì)大學(xué)參觀的活動(dòng),對于此次活動(dòng)有許多收獲。不僅是知識上的收獲,更是精神上的收獲。

  首先我們參觀了學(xué)校的攀巖館,中國地質(zhì)大學(xué)以攀巖為主。他們的“七加二”計(jì)劃是十分著名的,所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點(diǎn)和南極點(diǎn)。在這段過程中的艱難是難以想象的,然而中國地質(zhì)大學(xué)的攀登熱愛者不畏艱險(xiǎn),勇往直前地完成了這個(gè)目標(biāo)。后來,當(dāng)年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一,也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。

  她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式,也給我們分享了她攀登至7990米時(shí)與氧氣瓶的小故事,即使她現(xiàn)在平靜地講出這個(gè)小故事,但是當(dāng)時(shí)那種背部冒冷汗,猛然地在夜中驚醒救助與同伴,那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外,她還表示她并不是女英雄的代表,而是整個(gè)攀登團(tuán)隊(duì)的代表。她說在她攀登上峰頂時(shí),那是因?yàn)楸澈笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登,是的啊,在這人生途中,就像在攀登,我們的'背后總有人在支持著我們,我們有時(shí)會(huì)幸運(yùn)的被機(jī)會(huì)選中,但最終還是要靠自己去走出路來。

  后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說,既讓我們領(lǐng)悟了知識,又十分的有趣。將地理與歷史事件,文化習(xí)俗結(jié)合在了一起,通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當(dāng)我們進(jìn)入博物館,第一眼看到的便是一個(gè)一百平方米的幕墻,看起來平淡無奇,只是一堵白墻罷了,但是館長的詳細(xì)介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡,旁邊的文字也對“龍”進(jìn)行了解說,讓我們進(jìn)一步了解了幕墻,感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球,然后講到地球的發(fā)展史,首先便是困擾科學(xué)家們許久的未解之謎——生命大爆發(fā),并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時(shí)間推移又分別介紹了植物登陸,脊椎動(dòng)物登陸以及恐龍時(shí)代。最后還介紹了博物館的一個(gè)保存較完整的海百合化石。

  對于這次的參觀真的受益匪淺,很感謝地大的知識提供與精神傳播。

研學(xué)心得體會(huì)7

  深秋的清晨,有那么一點(diǎn)兒凍人。一出門,就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點(diǎn)到來!

  隨著朝陽的升起,大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車,開啟了這一天的旅程——參觀革命紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

  伴著一路的歡聲笑語,歷經(jīng)了長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們已經(jīng)到達(dá)了“八路軍辦事處”。剛下車,講解員就帶領(lǐng)我們來到了周恩來、朱德、劉少奇等革命偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里,我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素,粗茶淡飯,卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物,一張張感人的歷史照片,一個(gè)個(gè)震撼人心的歷史故事,使我們真切感受到了周恩來、劉少奇、彭德懷、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神!讓我想起葉劍英寫的'于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感:西安捉蔣翻危局,內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝,小窗風(fēng)雪立多時(shí)。

  通過參觀八路軍西安辦事處,讓我感受到革命偉人的艱苦生活,了解革命斗爭歷史,作為一名小學(xué)生,我們要有良好的學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活!

  第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進(jìn)入展廳,映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。

  秦俑,是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)的不朽偉作。它舉世無雙,是享譽(yù)世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且個(gè)性鮮明,它體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大力量和勞動(dòng)人民的智慧。而我,身為中國人,更是倍感自豪!

  我印象最深的是二號坑,這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍,有的身披鎧甲,手里拿的青銅兵器,都是實(shí)物。組織嚴(yán)密,隊(duì)伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴,攢蹄欲行。整個(gè)軍隊(duì)處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗,滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏,再加上昏暗的燈光,似乎有些猙獰。

  參觀完了俑坑,我們還做了個(gè)小游戲“我們是最棒的”,游戲過程可有趣了,而且我們有好多人都跟外國人合照了呢!

  時(shí)間總是跑得如風(fēng),一轉(zhuǎn)眼,太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了,雖然我們已經(jīng)離開,我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中,即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶!

研學(xué)心得體會(huì)8

  早聞朱家角的名聲,知是千年古鎮(zhèn),我們研學(xué)第二日便慕名前往,一睹其真容。

  也曾去過些古鎮(zhèn):周莊,同里等,古鎮(zhèn)的格局,無非是青天碧水,古樹圍岸,楊柳垂絳,幾葉漁舟飄蕩,幾聲漁舟唱晚。小橋流水,白墻黑瓦,即是江南水鄉(xiāng)之特色?吹枚嗔耍瑓s覺得千篇一律,無甚新鮮感了。

  思慮著,踏入朱家角古鎮(zhèn)。遠(yuǎn)望之,確是一排排白墻黑瓦,典雅的房屋,蘊(yùn)含著深厚的歷史文化。綠水縈繞,一條溪流隔開兩岸的商鋪,水文化與古文化在此交匯。一棵棵粗壯的古樹,佝僂著腰背,守護(hù)在溪流兩岸,灑下一片綠蔭。舟子駕著木筏緩緩而過,微蕩漣漪。也許是我薄幸,只聞水聲潺潺,未有漁歌互答。碧水,綠樹,古屋,如此看來,倒是有江南水鄉(xiāng)的風(fēng)味。

  于是沿石板路緩緩而行,左顧右盼,恐不得盡覽這水鄉(xiāng)的文化。屋檐不高,踮起腳便能夠著,磚瓦的罅隙中,積淀著千年的底蘊(yùn)。古色的外形彌漫著古香,古香浸透了古色,若不看檐下內(nèi)容,著實(shí)不失典雅。檐下盡是賣冷飲的,賣小玩意、小飾品的,總覺得與古鎮(zhèn)有些格格不入,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此初次相會(huì)。昨日一陣大雨,今日石板路上水洼仍在?茨窍鳎叹G澄澈,映著兩岸風(fēng)物,映的是歷史遺物,還是現(xiàn)代商鋪?兩者不可分割似的.,在湖中依偎,清風(fēng)拂來,波光粼粼,倒影短暫的破碎,又迅速的復(fù)原。走近了看那些古樹,盤虬臥龍,枝椏纏繞,吃力地延伸出去,像一個(gè)老人,歷經(jīng)滄桑,歲月劃去它身上一層層的老皮,樹干甚至出現(xiàn)了青色。它們靜默著,與小商鋪對立。

  走過時(shí)寬時(shí)窄的石板街道,我們來到了上海最長、最大、最高的五孔石拱橋——放生橋。此橋相傳為慈門寺性潮和尚募金所建,每逢農(nóng)歷初一,當(dāng)?shù)厣硕家跇蝽斉e行隆重的儀式,將活魚投入河中放生,遂名之曰放生橋。放生橋長如帶,形如虹,故有詩贊曰:“長橋駕彩虹,往來便是井。日中交易過,斜陽亂人影!迸_階很薄,走起來如履平地。橋下,淀浦河無聲流淌,河中的魚兒,不知可有近來放生的?倚橋邊,任湖風(fēng)吹去夏日的煩躁,撩起衣角,風(fēng)與水流,此刻獨(dú)與相伴。河上之輕舟,撥開一圈圈圓暈,惹得魚兒四散而逃,“往來翕忽,似與游者相樂。”

  久久不愿離去。走下橋,穿梭于巷中,卻見滿巷盡是芡實(shí)糕,阿婆粽,有的打著老字號的牌匾,門可羅雀;有的放著電視里的報(bào)道,倒也有些人來;有的干脆連名號都不打,若不叫賣,實(shí)難有人光顧。想起別處似乎也有這等“特產(chǎn)”,于是與朋友去問導(dǎo)游,導(dǎo)游跟我們說:“現(xiàn)在各地的特產(chǎn)都在外流,其他地方看見這里的特產(chǎn)也就不奇怪了!

  我再一次審視著這些小店:賣糕的,賣脯的,賣酒釀的,有多少是真正的特產(chǎn)呢?我想,恐怕大部分都是借著“古鎮(zhèn)”、“老字號”的噱頭,賣著所謂的“特產(chǎn)”,致使真正的特產(chǎn)在林立的商鋪中隱沒。商鋪中不乏有飾品店、奶茶店等有著濃厚現(xiàn)代氣息的,它們藏在古樸的建筑之下,漸漸地占領(lǐng)了古文化,古鎮(zhèn)與現(xiàn)代在此再度相會(huì)。麥當(dāng)勞、星巴克,竟干脆脫去了這層偽裝的外衣,不再寄身于古屋之下,顯得那么刺眼,不免令人唏噓。

  固然,現(xiàn)代化、商業(yè)化是不可避免的趨勢,但古鎮(zhèn)濃厚的古文化,豈容侵蝕?如今,古今交匯,當(dāng)以何立?若皆是此等商鋪,古鎮(zhèn)的特色又在何處?

  如今古鎮(zhèn),當(dāng)于古典中孕育新生,而新生,也必須浸透在古典之中。

  我期待著一個(gè)真正的古鎮(zhèn)。

研學(xué)心得體會(huì)9

  三天安徽研學(xué)行,令我難以忘懷。

  這三天里,令我印象最深刻的就是刻竹雕。竹雕上面刻著四個(gè)大字——天道酬勤,這四個(gè)字給我留下了深刻的印象。這句話用來激勵(lì)自己,如果想讓未來更美好的話,就要從小下苦功夫。老師告訴我們要用刻刀把這四個(gè)字刻出來,使用刻刀時(shí),一定要小心,刻刀的刀口非常鋒利,左手戴手套,右手拿刻刀。

  開始刻竹雕了,我們都小心翼翼地使用那鋒利的刻刀。竹子做的筆筒很光滑,我們用刻刀刻時(shí),非常不容易,一不留神,那刻刀就會(huì)瞬間滑下。我并不害怕,總覺得刻刀不像說得那么鋒利,也不怎么刻得動(dòng)。光“天”一個(gè)字就花了半天工夫,還沒刻好。于是,我去找老師來幫忙,才得知那把刻刀是壞的`。真的是太巧了,我們組少一個(gè)人,多了把刀,正好給我用。老師拿起刻刀,幫我刻好了“天”字,她刻得非常仔細(xì)。我從中領(lǐng)悟到,要想刻好,一定要專心致志。四個(gè)字全刻好了,最后一步工序是蘸墨。

  這三天的研學(xué),讓我學(xué)會(huì)了很多。

研學(xué)心得體會(huì)10

  歷史是的教科書,研學(xué)旅行是的課堂方式。

  研學(xué)第一天,我們參觀了臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,在紀(jì)念館前,我們高唱《我和我的祖國》,表達(dá)對祖國母親的熱愛。這次旅行中,我們了解了臺兒莊大戰(zhàn)的相關(guān)知識,看到了中外記者對臺兒莊的評價(jià)和報(bào)道,了解了英雄烈士為臺兒莊戰(zhàn)役所做的貢獻(xiàn),這次課程讓我們受益匪淺,當(dāng)我們身臨其境感受歷史畫面,感受到了革命先烈們的愛國深情、艱苦奮斗、舍生忘死。通過幾位導(dǎo)游的講解我第一次如此全面的了解了這段歷史,內(nèi)心非常崇敬革命先輩,感謝他們用血肉為我們創(chuàng)造了幸福的生活。我們通過參觀臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,明白了現(xiàn)在的.和平生活來之不易,也進(jìn)一步加深了對戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難的認(rèn)識。如今的臺兒莊與當(dāng)初斷壁殘?jiān)纬甚r明對比,這不僅是表面上的昌盛,更是幾代人辛勤打拼的結(jié)果。

  研學(xué)的第二站是臺兒莊古城。臺兒莊古城八種建筑風(fēng)格融為一體,南北交融,中西合璧,擁有一段東西走向的運(yùn)河,是名副其實(shí)的北方水城。置身于臺兒莊古城,我們能感受到歷史的厚重,也欣賞著如詩如畫般的美景,在這里我們領(lǐng)略了八大建筑文化,感受到臺兒莊古城的包容性,多元性和商業(yè)的繁盛,體會(huì)到我國古建筑之美。夜晚這里“一河漁火,歌聲十里,夜不罷市”不愧為“天下第一莊”。一路下來,我們觸摸歷史肌理,感受古河文明之繁盛,民族精神之間的領(lǐng)略,江北水鄉(xiāng)之韻致,民族文化之博大,在這個(gè)美麗大課堂中,不斷豐富自己。

  第二天是曲阜尼山,首先進(jìn)入孔子大學(xué)堂,通過導(dǎo)游的詳細(xì)講解,我們了解了孔子與72賢的生動(dòng)故事。通過抄寫論語片段,感悟論語中的偉大思想。在大學(xué)堂仁義禮智信五廳觀看以彩繪書法,粉彩壁畫,銅雕漆畫等形式展現(xiàn)的文化內(nèi)涵。瞻仰72米的孔子像,來到不惑臺,進(jìn)行禮敬先師儀式,尊師明禮,教我們直觀的接觸儒家思想精髓,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,傳承禮樂文明。齊誦《少年中國說》,體會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  這次旅行對我們來說就是一次非常有意義的學(xué)習(xí),這次研學(xué)旅行與平常不同的生活中拓展視野,增長見識,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力。

研學(xué)心得體會(huì)11

  今天看了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,講的是古代有個(gè)人存了320塊銀子,怕被別人偷,就找了個(gè)木箱,把銀子放進(jìn)去,埋在一棵大樹下;氐郊,他還是不放心。他在紙上寫了“這里沒有銀子,320”幾個(gè)字,然后把紙掛在樹上。他的行為被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷了。為了不讓他知道,王二把“王二不是隔壁偷的'”幾個(gè)字寫在紙上,貼在樹上。

  我覺得這兩個(gè)人很傻,因?yàn)樵绞窍腚[瞞,結(jié)果越是暴露。其實(shí)你仔細(xì)想想,我們經(jīng)常這樣做,就像我們上課的時(shí)候,明明不聽老師講課,假裝認(rèn)真聽講。我明明作業(yè)沒寫好,但還是有很多原因。

  同學(xué),你做過這樣的事嗎?

研學(xué)心得體會(huì)12

  親子閱讀是通過閱讀引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,加強(qiáng)親子溝通的一種方式。親子閱讀有利于父母與孩子的雙向交流,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中獲得樂趣,在樂趣中增長知識。

  在親子閱讀活動(dòng)中讓我感受最深的是堅(jiān)持不懈,每天堅(jiān)持閱讀。作為父母,平時(shí)工作比較忙,加上各種家務(wù)和孩子的作業(yè),讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。再加上父母的慣性,他們很少看書。即使平時(shí)有時(shí)間,也只能在心情好的時(shí)候看一些書?梢哉f,三天打魚,兩天曬網(wǎng),并沒有給孩子樹立好榜樣。這次學(xué)校組織了親子閱讀活動(dòng)。作為家長,為了配合學(xué)校同時(shí)做好家庭教育和學(xué)校教育,我不得不每天抽出固定的時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)。我的孩子們喜歡閱讀。每次他們買一本新書,他們總是在短時(shí)間內(nèi)完成。在這種親子閱讀活動(dòng)中,父母陪伴孩子閱讀,使孩子閱讀更加積極。每當(dāng)我們讀完一篇文章,孩子們總是可以問這樣或那樣的問題。作為父母,只有閱讀書中的內(nèi)容,才能更好地引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書中的道理。把書中好的單詞和句子詳細(xì)講解給孩子聽,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)新知識,積少成多。

  通過親子閱讀,孩子的閱讀和理解能力得到了進(jìn)一步的提高,他們不能知道更多的單詞,他們可以理解更多的原因,通過親子閱讀,父母和孩子之間的.交流更加緊密,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的提高。更重要的是,通過親子閱讀,我可以更好的了解孩子,了解孩子的心理需求,為孩子以后的健康成長和正確的教育方向打下基礎(chǔ)。作為家長能有這些感受和經(jīng)歷,感謝學(xué)校和老師提供這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。你不僅給了孩子更多的關(guān)愛,還為父母搭建了一個(gè)與孩子學(xué)習(xí)和交流的平臺,從而增強(qiáng)了父母對孩子的理解。

研學(xué)心得體會(huì)13

  今天,我們來到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,那里空氣清新,景色宜人。

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題公園選址成都市青羊區(qū)光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊,占地約1700畝,體量為20萬方。同時(shí),該地塊有8。5公里長的江安河穿過,水量充沛,非常適宜公園建設(shè)。形成文化內(nèi)涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人文與自然交相輝映的主題公園,并將努力打造成為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)基地、全國文化產(chǎn)業(yè)示范基地、青少年愛國主義教育基地將以節(jié)慶的形式,集中展示世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶庫中的`精華。舉辦具有互動(dòng)性、參與性的國際原生態(tài)民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動(dòng);開展國際民間民俗文化巡演;集中展示民間文學(xué)、美術(shù)、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。城西清新的空氣和流水,歷來受到無數(shù)名流的青睞與贊賞。

  假如不知道自己在哪里,我們會(huì)在人生的岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的點(diǎn)標(biāo)旗在哪里,我們就會(huì)迷茫、失落;假如我們不知道怎么去找人生的點(diǎn)標(biāo)旗,我們會(huì)不斷的走錯(cuò)路;假如沒有充足的體力,我們也不能奔向人生的點(diǎn)標(biāo)旗。也許,半路之上,我們就氣喘吁吁,沒有力氣。更甚者,會(huì)放棄自己的目標(biāo),迷失在半途中。

研學(xué)心得體會(huì)14

  我們在上周四舉行研學(xué)活動(dòng)。

  我們的研學(xué)地點(diǎn)是在一個(gè)網(wǎng)球中心,大約走了三公里,我們到那兒認(rèn)識了一個(gè)教官,他姓趙,外號種子,我們就叫他趙種子,他還吹牛說自己是隊(duì)里的顏值擔(dān)當(dāng),他還說自己在隊(duì)里排第二黑,"第一黑"就是綽號為:班長的`黃小川,他是教我們軍訓(xùn)的人,雖然喊著非常累,但也很有趣,我們的教官讓我們每個(gè)人都想一個(gè)隊(duì)名,在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊(duì),我們的教官又叫了幾個(gè)人去畫我們的戰(zhàn)旗。當(dāng)他們把戰(zhàn)績拿來的時(shí)候,我們看見了說"四不像。"

  我們又進(jìn)行了杯子舞的環(huán)節(jié),種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切換手扣,我們跟著歌曲跳起了杯子舞。

  跳完杯子舞,就去領(lǐng)飯盒,我們吃的是米飯和魚香肉絲,又喝了一碗健康湯。

  我們吃過午飯就開始了我們的下一個(gè)活動(dòng)生命動(dòng)力圈,首先分為A圈,和B圈,我在B圈。首先我們先搖了50下在100下,然后是1500下,在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄,但他們還是咬牙堅(jiān)持著,直到堅(jiān)持到結(jié)束。

  我們?nèi)パ袑W(xué)旅行,知道了困難就像彈簧,如果你弱小它就會(huì)強(qiáng)大,如果你強(qiáng)大它就弱小,我們就反程回家了。

研學(xué)心得體會(huì)15

  10月31日,在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。

  通過此次實(shí)踐活動(dòng)大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化,而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。

  到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國內(nèi)頂尖學(xué)府,品味滄桑歷史,體會(huì)厚重人文。來到瓷器展館,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶,那殘留的歷史痕跡令人神往,圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺,讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的,仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事,告訴我們這幾千年來中國發(fā)生的事。

  來到書畫展館,那蒼勁有力的字,入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空,人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館,其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等,內(nèi)容豐富多彩,值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡,仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史,置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū),里面擺放的大多是歷代學(xué)生的`畢業(yè)作品,在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫,先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品,帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。

  參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流,在樓下同學(xué)們圍成一圈,學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性,學(xué)會(huì)區(qū)別玩與學(xué)習(xí),也鼓勵(lì)我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性,字如其人,寫得一手好字對于人生都是十分重要的。

  下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園,圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù),因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入,看著一路的斷壁殘?jiān)季w重新回到那段屈辱的歷史,英法聯(lián)軍洗劫圓明園,搶掠焚燒,許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后,又遭到匪盜的侵襲,終變成一片廢墟,F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國恥紀(jì)念地,是世世代代進(jìn)行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過:“少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國家富!弊鳛樾乱淮鎳臈澚,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用知識改變命運(yùn)振興中華!

  研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,同學(xué)們增長了知識,開拓了眼界,提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情,真正做到了學(xué)有所獲,不虛此行。