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（熱）火燒赤壁讀后感7篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的火燒赤壁讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
火燒赤壁讀后感1
赤壁之戰(zhàn)在中國(guó)眾多戰(zhàn)役中是最有名的戰(zhàn)役之一，它奠定了三國(guó)的基礎(chǔ)，所以對(duì)歷史的發(fā)展有著促進(jìn)的作用。所以即便已經(jīng)過(guò)去了幾千年的歷史，赤壁之戰(zhàn)依舊是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)。那么赤壁之戰(zhàn)的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容是什么呢？
赤壁之戰(zhàn)的簡(jiǎn)介是什么
赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的時(shí)間是公元208年，簡(jiǎn)要的說(shuō)，這是一場(chǎng)孫權(quán)與劉備聯(lián)手在赤壁一帶共同打敗曹軍的戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí)孫劉聯(lián)軍的兵力為5萬(wàn)，而曹軍的兵力為20多萬(wàn)，從兵力上來(lái)看曹軍是必勝無(wú)疑的。可是因?yàn)椴苘姷拇蠖鄶?shù)士兵不適應(yīng)水土，加之孫劉聯(lián)軍的智取導(dǎo)致曹軍的損失非常慘重。
三國(guó)赤壁之戰(zhàn)
赤壁之戰(zhàn)之后在中國(guó)的`軍事政治中心不再局限在黃河流域了，而是擴(kuò)大了，赤壁之戰(zhàn)也開(kāi)了長(zhǎng)江流域戰(zhàn)役的先河。之所以經(jīng)歷了近兩千年的歷史依然被視為戰(zhàn)爭(zhēng)的典范，是因?yàn)槌啾谥畱?zhàn)見(jiàn)證了兵力并不是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一可以取勝的因素，戰(zhàn)爭(zhēng)中更加需要的是策略和技巧。
火燒赤壁的主要內(nèi)容
赤壁之戰(zhàn)之前曹操曾寫孫權(quán)寫了一封信，信上說(shuō)道他要統(tǒng)領(lǐng)著八十萬(wàn)的水軍和孫權(quán)一起打獵。當(dāng)時(shí)孫權(quán)看過(guò)信之后也拿給自己的部下看，他們?nèi)紘槈牧�，很多有都提議迎接曹操，投降朝廷。孫權(quán)的部下里只有魯肅一人沒(méi)有說(shuō)話，借著上廁所的時(shí)候魯肅把心里話說(shuō)給了孫權(quán)聽(tīng)，提議不能投降，得到了孫權(quán)的認(rèn)可，后來(lái)孫權(quán)便發(fā)兵了。
孫權(quán)和劉備聯(lián)合，此時(shí)他們的隊(duì)伍里有周瑜和魯肅兩個(gè)非常能干的人物，他們兩軍逆水前行來(lái)到了赤壁，那時(shí)曹軍正在渡江，于是交戰(zhàn)雙方就這么相遇了。
當(dāng)時(shí)曹操的北士卒對(duì)坐船很不習(xí)慣，為了他們能適應(yīng)一些，曹操便把每條船的船頭與船尾相連，這樣人和馬即便在穿上也像在陸地上。這樣的情況被孫劉聯(lián)軍看在眼里，計(jì)上心頭，有人提出對(duì)付曹軍可以用火。于是他們假裝投降，慢慢靠近曹軍，最后曹軍的所有船只被燒毀，損失非常慘重。
赤壁之戰(zhàn)的簡(jiǎn)介是劉備和孫權(quán)聯(lián)合在赤壁智取曹操，它主要的內(nèi)容是曹操因?yàn)楸笔孔洳贿m應(yīng)坐船便把船的首尾相連好讓船連成一片平地，但是這也引來(lái)了危機(jī)。借著大好時(shí)機(jī)孫劉聯(lián)軍假裝投降，用火點(diǎn)燃了曹軍所有的船，歷史上著名的火燒赤壁就這么發(fā)生了。
火燒赤壁讀后感2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”當(dāng)我再一次重游三國(guó)世界的時(shí)候，我又得到了一些新的啟示。在《三國(guó)演義》中，每一回的小故事都很經(jīng)典，都很吸引人，讓人浮想聯(lián)翩。其中，《火燒赤壁》這一回的`故事最令我記憶深刻。
這篇故事主要講了曹操率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打?qū)O權(quán)和劉備，想要統(tǒng)一天下。雖然曹操威震四海，卻十分驕傲，根本不把孫劉聯(lián)軍放在眼里。孫劉聯(lián)軍的水陸兩軍人馬不足五萬(wàn)，但是軍民團(tuán)結(jié)一心，加上周瑜的正確指揮和諸葛亮的神機(jī)妙算，很快找到了克敵制勝的方法：周瑜、諸葛亮等人先后發(fā)現(xiàn)了用鐵鏈連接的戰(zhàn)船最容易用火進(jìn)行攻擊；周瑜誘惑蔣干盜書(shū)，借曹操之手殺死精通水軍的蔡瑁和張?jiān)剩恢T葛亮巧用天時(shí)，成功“借”來(lái)了東南風(fēng)；為了方便放火，周瑜和黃蓋還精心策劃了“苦肉計(jì)”，蒙騙曹操上當(dāng)……孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)備這么充分，贏自然是理所當(dāng)然的事情。在赤壁大戰(zhàn)中，曹軍所有用鐵鏈連接的戰(zhàn)船頃刻間灰飛煙滅，死傷者不計(jì)其數(shù)，曹操還差一點(diǎn)兒送了性命。(讀后感 )經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn)，曹操的實(shí)力削弱了許多，三足鼎立的局面初步形成。
為什么曹操兵強(qiáng)馬壯，卻贏不了孫劉聯(lián)軍的幾萬(wàn)人馬，慘敗而歸呢？第一點(diǎn)是因?yàn)椴懿俨徽继鞎r(shí)地利以及人和。第二點(diǎn)是因?yàn)椴懿偬^(guò)輕敵，認(rèn)為孫劉聯(lián)軍的兵馬不及袁紹，根本不堪一擊。反過(guò)來(lái)，孫劉聯(lián)軍之所以能夠成功打敗曹操，其根本在于孫劉聯(lián)軍同仇敵愾，周瑜和諸葛亮巧使妙計(jì)和將士們士氣高漲、奮勇?tīng)?zhēng)先。
赤壁之戰(zhàn)是一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役。它告訴我們：無(wú)論敵人有多么強(qiáng)大，只要齊心協(xié)力、善用計(jì)謀、勇往直前，就一定能夠以弱勝?gòu)?qiáng)，取得成功。
《三國(guó)演義》是一本很有意思的書(shū)，讓我們一起在情節(jié)波折起伏的三國(guó)世界里自由自在地遨游吧！
火燒赤壁讀后感3
相信大家小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)書(shū)里的一些精彩內(nèi)容，像《三顧茅廬》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮，還讓他立下軍令狀，可是三天怎么能造好十萬(wàn)支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應(yīng)了周瑜，這讓我不得不佩服他的膽識(shí)過(guò)人。可他絲毫沒(méi)有慌亂和畏懼，讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對(duì)策?后來(lái)的一招“草船借箭”實(shí)在讓人拍手叫絕，諸葛亮他知天文，曉地理，識(shí)人心，仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。
其中，諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到難題，在生活中遇到困難，我們也要靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法，慌亂也許只會(huì)讓我們更緊張，害怕。諸葛亮的`為人處事總是有計(jì)劃，有安排，我們也要計(jì)劃好自身的時(shí)間，要有計(jì)劃地去安排好課余時(shí)間。
周瑜這個(gè)人物也給我留下了很深的印象。因?yàn)樽陨淼牟胖潜炔簧蟿e人，就去故意刁難別人，傷害別人，這樣的做法是不對(duì)的。諸葛亮顧全大局，因此不和他計(jì)較。但我們不能像他一樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)全自身的短處，做個(gè)品德高尚的人。
盡管這只是一部小說(shuō)，有很多的情節(jié)都是虛構(gòu)的，但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必須的認(rèn)識(shí)和了解。書(shū)中很多人物的聰明智慧，他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服，他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，毫不氣餒，仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書(shū)中描述了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代，老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活。可是在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈�，也提醒我們要更加珍惜今日的幸福生�?讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，實(shí)在讓人回味無(wú)窮，里面的情節(jié)跌宕起伏，細(xì)細(xì)回味，可以讓我們學(xué)到很多道理。
火燒赤壁讀后感4
火燒赤壁講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。
這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書(shū)來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。
在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體能夠互相幫忙，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，應(yīng)對(duì)困難要有勇氣去應(yīng)對(duì)。
智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。
那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一齊去了濮上園，我們一齊玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的'就屬套圈了。我們買了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢還是套后面好的呢我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期盼著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。
三國(guó)演義中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
火燒赤壁讀后感5
東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍想奪回東吳的地盤。東吳的周瑜調(diào)兵駐在赤壁，同曹操隔江相對(duì)。
曹操都是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)，曹操叫人用鐵索和木板把船連起來(lái)，船就比較平穩(wěn)了。
周瑜與劉備的軍師諸葛亮商量，覺(jué)得曹操人馬眾多，軍容整齊，如果正面交戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍無(wú)法取勝，于是他們決定采取火攻，并安排了一系列的計(jì)策。一天，周瑜召集手下大將商量進(jìn)攻曹操，老將黃蓋認(rèn)為對(duì)方太強(qiáng)大了，不如干脆投降。周瑜大怒，命令手下打了黃蓋五十軍棍。黃蓋被責(zé)打后，派人送信給曹操，表示要投奔曹操。此時(shí)，埋伏在周瑜軍營(yíng)里的曹軍奸細(xì)也傳回周瑜責(zé)打黃蓋的信息，曹操相信了黃蓋真的要來(lái)投降，非常高興。這時(shí)，聞名天下的軍事家龐統(tǒng)也來(lái)拜見(jiàn)曹操，曹操高興異常，立刻向龐統(tǒng)請(qǐng)教一個(gè)他正發(fā)愁的問(wèn)題。原來(lái)曹操的士兵都是北方人，不會(huì)水戰(zhàn)，而且對(duì)南方水土不服，經(jīng)常生病。龐統(tǒng)說(shuō)：“這有什么難的？只要把大小船只搭配，把三十只或者五十只船，頭尾相連，用鐵索鎖住，上面鋪上木板，就可以了�！辈懿龠B忙依法行事。果然，曹操的`戰(zhàn)船用鐵索相連后，沖波激浪，一點(diǎn)也不顛簸。兵士們?cè)诖鲜箻屌�，像陸地上一樣，一點(diǎn)也不覺(jué)得暈眩。曹操大喜，可是謀士卻說(shuō)：“戰(zhàn)船連鎖固然是好，可是對(duì)方若用火攻，怕難以逃避�！辈懿俾�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“不必?fù)?dān)心。我們?cè)诒边�，他們�(cè)谀线叀，F(xiàn)在是冬季，只有西北風(fēng)，哪里有東南風(fēng)？他們?nèi)绻没鸸ィM不是燒了自己？”大家都夸曹操有見(jiàn)識(shí)，于是放松了警惕。
這一天，東南風(fēng)很急。曹操站在船頭上，看見(jiàn)一隊(duì)船只向北方來(lái)了。順風(fēng)駛來(lái)，曹操非常得意。十幾只小船趁著風(fēng)勢(shì)，很快就到了曹操的戰(zhàn)船前。黃蓋手一招，小船頓時(shí)燃起大火，原來(lái)船上全是柴草油脂等易燃之物。著火的小船借著東南風(fēng)，直撞入曹操的戰(zhàn)船營(yíng)里，曹操的戰(zhàn)船立刻著火，因相互被鐵鏈鎖住，無(wú)法脫逃，登時(shí)成了一片火海。曹操急忙棄船上岸，誰(shuí)知岸上屯放糧食的軍營(yíng)也被周瑜事先埋伏的士兵燒了。孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)猛攻，曹軍大敗，曹操狼狽突圍，逃回北方。
火燒赤壁讀后感6
《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。
《火燒赤壁》是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書(shū)來(lái)攻打曹操。
在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。
日常生活中，我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法�？荚嚲砩嫌幸坏离y題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案。
我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你們沒(méi)有勇氣不敢與小偷去拼搏，你也就抓不住她。說(shuō)道勇氣，我還真有一件事讓我感到都勇氣的可貴。
有一次星期日，媽媽帶我出去玩，看到有一家商場(chǎng)在搞活動(dòng)，我跟媽媽說(shuō)“媽媽我們也去看看吧�！眿寢屨f(shuō)：“好��！”過(guò)去一看原來(lái)蘇泊爾電器開(kāi)業(yè)以游戲來(lái)贏大獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要過(guò)去玩一玩看看，好嗎？試試我的準(zhǔn)確力�！蓖娴氖秋w雕。媽媽說(shuō)：“好吧！”我剛要上臺(tái)時(shí)，我又不敢，我在心里說(shuō)，沒(méi)關(guān)系就當(dāng)一次臺(tái)上表演吧！我高興的`上了臺(tái)拿起飛鏢朝桿子上射去“嗖”一秒鐘飛鏢過(guò)去了只見(jiàn)飛鏢飛在了桿子的中心，我和媽媽贏得了大獎(jiǎng)，我想這次我能成功全靠了勇氣呀！
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
火燒赤壁讀后感7
《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。
這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫詐降書(shū)來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。
在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的`話，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。
那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢？還是套后面好的呢？我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。
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