富蘭克林自傳讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的富蘭克林自傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

富蘭克林自傳讀后感1

　　第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵(lì)青年改變命運(yùn)的偉大傳記。

　　在書中，富蘭克林向我們展現(xiàn)了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗(yàn)等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評(píng)價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對(duì)自己做了評(píng)論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的�！�

　　出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過(guò)著艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強(qiáng)烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明？富蘭克林是他生活的.時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。

　　我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，也給人類帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》，促成法美同盟的締結(jié)，在大氣、電方面做出偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……

　　生活中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì)覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現(xiàn)，不能因此止步不前，而是應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！

富蘭克林自傳讀后感2

　　今年暑假，爸爸幫我借了本《富蘭克林自傳》。其中，我印象最深的是119頁(yè)到132頁(yè)的道德圓滿計(jì)劃。

　　這幾頁(yè)講了富蘭克林制定了一個(gè)讓他道德圓滿的計(jì)劃，一開始只有12條，后來(lái)朋友說(shuō)他在討論問(wèn)題中十分驕傲，他就決定把謙遜加進(jìn)去。他朋友親切地告訴他，說(shuō)他大概看來(lái)是驕傲的，而他的驕傲常常在談話中流露。當(dāng)他討論問(wèn)題時(shí)，如果他是對(duì)的，他不是以謙遜的態(tài)度來(lái)討論的，而是又自大又傲慢，后來(lái)他制止一切對(duì)于別人的意見(jiàn)當(dāng)面搶白的反駁，也不作盛氣凌人的正面肯定的論斷。當(dāng)別人肯定某種事情，而他以為錯(cuò)誤時(shí)，他自己制止以粗暴的方式攻擊或立即表示對(duì)建議的可笑，而只回答：“根據(jù)我的觀察，在某種情形與環(huán)境中，他的意見(jiàn)是對(duì)的，但是在現(xiàn)在的情形下，據(jù)我看來(lái)有點(diǎn)不同”，等。

　　我讀到這些時(shí)想到我爸爸媽媽說(shuō)我在討論話題中總認(rèn)為自己是對(duì)的，常常十分激動(dòng)，還沒(méi)把別人的話聽(tīng)完就斷定他是錯(cuò)的`。我認(rèn)為爸爸媽媽說(shuō)的這些和驕傲差不多，但覺(jué)得自己不是這樣的，不認(rèn)為自己是驕傲的人。現(xiàn)在我的想法不一樣了，我心想：我真的驕傲？不過(guò)我覺(jué)得不論自己是否驕傲都不是謙遜，因?yàn)槲也�沒(méi)有像富蘭克林那樣去做，所以我達(dá)不到謙遜。但是，我覺(jué)得謙遜有很多好處，比如能交到許許多多的好朋友讓你快樂(lè)；在討論問(wèn)題時(shí)，別人提出了一個(gè)建議，我認(rèn)為是錯(cuò)的，結(jié)果我是對(duì)的，謙遜更能讓別人贊同你的意見(jiàn)，如果自己是錯(cuò)的，那么別人也不會(huì)嘲笑你。相反，如果你驕傲自大，不會(huì)有很多好朋友；自己說(shuō)對(duì)的別人也會(huì)不服氣，說(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑你，說(shuō)你什么都不懂還驕傲的不得了。

　　下學(xué)期我一定要改一改，認(rèn)真把別人的話聽(tīng)完，如果別人錯(cuò)了，可以心平氣和的和他說(shuō)，不能聽(tīng)到別人說(shuō)錯(cuò)了就情緒激動(dòng)，嘲笑別人。我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，從而來(lái)改變自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，下學(xué)期，我要更上一層樓，我要將謙遜作為自己的德行目標(biāo)，克服驕傲自大，讓爸爸媽媽刮目相看！

富蘭克林自傳讀后感3

　　放假期間讀完了本杰明富蘭克林自傳，驚訝一生如此輝煌成就：十八世紀(jì)美國(guó)最偉大的科學(xué)家和發(fā)明家，著名的政治家、外交家、哲學(xué)家、文學(xué)家和航海家以及美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大領(lǐng)袖。起草獨(dú)立宣言、發(fā)明熱爐、避雷針、創(chuàng)建圖書館、醫(yī)院、學(xué)校、消防隊(duì)等等。想了想為什么可以發(fā)明出這么多實(shí)用的東西，書中找到了答案，那就是一生都在學(xué)習(xí)、好奇心和善于解決問(wèn)題。因：學(xué)習(xí)、好奇心、優(yōu)秀品格。果：善于解決問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng)造、受人愛(ài)戴。

　　讀后感第一點(diǎn)：創(chuàng)新。創(chuàng)新物、創(chuàng)新方法。

　　1、創(chuàng)新物。這主要來(lái)自解決問(wèn)題的能力，發(fā)現(xiàn)生活工作中不順暢的地方并且用工具解決它，就可以創(chuàng)造工具了，人和動(dòng)物的區(qū)別就在于發(fā)明和使用工具。工具哪里來(lái)？就是對(duì)困難問(wèn)題的思考和解決。

　　2、創(chuàng)新方法。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情創(chuàng)新做。在熟悉和熟練的做事時(shí)用聰明的大腦不斷思考，總會(huì)有新的方法出現(xiàn)。關(guān)于創(chuàng)新未深入研究過(guò)，僅是讀后聯(lián)想到。

　　讀后感第二點(diǎn)：持續(xù)學(xué)習(xí)。

　　愛(ài)讀書，愛(ài)寫，愛(ài)分享。經(jīng)常聽(tīng)到知識(shí)不是力量，使用知識(shí)才是力量。想要讓學(xué)到的知識(shí)（看書、培訓(xùn)等，知識(shí)來(lái)源）真正轉(zhuǎn)變成力量，可以從幾點(diǎn)入手，這幾點(diǎn)可以讓你記住學(xué)到的重要內(nèi)容。

　　1、學(xué)后寫筆記。

　　2、一周之內(nèi)回顧。

　　3、分享給別人。沒(méi)有記住就沒(méi)用使用，記住了才能更好的使用知識(shí)。

　　讀后感第三點(diǎn)：優(yōu)秀的'品格。

　　思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣漸成品格，品格決定命運(yùn)。我們學(xué)了很多做人的技巧，但更重要的是待人時(shí)那些優(yōu)秀的品格，低調(diào)、謙卑、真誠(chéng)、尊重他人、言行一致。技巧可以讓你走的快，想要走得遠(yuǎn)就需要這些優(yōu)秀的品格一路相伴。做人有多成功，做事就有多成功。對(duì)這句話又有了新解，做人成功＝優(yōu)秀品格＋適當(dāng)技巧（常識(shí)）。

　　最后用富蘭克林的一句話結(jié)束讀后感：“誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶�！�

富蘭克林自傳讀后感4

　　我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對(duì)我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去，因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位，我們也樂(lè)得麻煩，便欣然地搬了過(guò)去。

　　得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函，但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子，現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久，船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾，給了我查找信件的機(jī)會(huì)，我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男�，我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來(lái)信�！苯�(jīng)過(guò)反復(fù)的.比較，我在那句話的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

　　貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜�，都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋�(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

　　身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，誰(shuí)都想討好，由于沒(méi)什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達(dá)的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言，并非如此，對(duì)于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的，也是在他任職期間通過(guò)的。

富蘭克林自傳讀后感5

　　這是一本客觀的自傳，作者沒(méi)有隱藏自己的任何失敗，也沒(méi)有大肆宣揚(yáng)自己的成功。事實(shí)上，這是本杰明·富蘭克林寫給兒子的家書。在書中，富蘭克林以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái)，毫無(wú)嘩眾取寵之意，也全無(wú)盛氣凌人之勢(shì)。在作者生動(dòng)的、通俗易懂的語(yǔ)言中，不僅蘊(yùn)藏著睿智與哲理的火花，還相當(dāng)有教育意義。

　　百元美鈔正面的肖像，既不是林肯，也不是華盛頓，而是本杰明·富蘭克林，這個(gè)出生于19口之家的、早年在別人手下當(dāng)學(xué)徒的富蘭克林，為何有如此高的榮耀呢？

　　因?yàn)樗�是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的出版家及作家。在給哥哥當(dāng)學(xué)徒時(shí)，他就開始匿名發(fā)表文章，結(jié)果受到當(dāng)?shù)刂�名人士的贊賞。獨(dú)自創(chuàng)業(yè)時(shí)，他在兩位實(shí)力雄厚的競(jìng)爭(zhēng)者的刁難下成功立足，以勤勉和技術(shù)獲得了人生的第一桶金。

　　因?yàn)樗�是一位�?yōu)秀的辯論家及政治家，他會(huì)以最謙和的方式把對(duì)方駁得心服口服，卻從不使用“一定”、“無(wú)疑地”或任何其他表示肯定的字眼。作為政治家，他謙遜的辯駁方式不僅讓人對(duì)他產(chǎn)生好感，在民眾中樹立了威信，還讓他受到了高層領(lǐng)導(dǎo)者的青睞。他的創(chuàng)新、魄力、仁慈則讓他成為了民眾與軍人的朋友。

　　因?yàn)樗�是一位杰出的發(fā)明家及科學(xué)家。他從天上引取電流，在電學(xué)領(lǐng)域取得了重大的成就，他發(fā)明的物品實(shí)用又好用，他的雙手為許多人解決了生活中的`不便。

　　因此種種，使他被譽(yù)為“美國(guó)的圣人”，深受美國(guó)及世界人民的愛(ài)戴，是“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人”。

　　本杰明·富蘭克林之所以成功，是因?yàn)樗�的勤。他勤于思考，勤于�?chuàng)作，勤于學(xué)習(xí)，勤于工作。因?yàn)樗�的勤，他變得�?yán)于律已，寬容待人；因?yàn)樗�的寬于待人，他贏得了美國(guó)人民的愛(ài)戴。也許我們無(wú)法取得他那樣的成就，贏得他那樣的贊譽(yù)，但我們至少可以做到像他那樣的勤。

富蘭克林自傳讀后感6

　　世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在我的一生中，最讓我佩服的只有三個(gè)人，第一個(gè)是富蘭克林，第二個(gè)是富蘭克林，第三個(gè)還是富蘭克林�！�

　　作為世界上超一流的領(lǐng)導(dǎo)人之一的華盛頓，功績(jī)可見(jiàn)，但他卻如此迷戀富蘭克林，推崇富蘭克林，那么富蘭克林的德行和為美國(guó)甚至世界做出的貢獻(xiàn)也就不容置疑了。

　　書中講述了富蘭克林的一生，同時(shí)富蘭克林公正的評(píng)價(jià)著自己的一生。這部自傳寫的十分繁瑣，如果沒(méi)有足夠的耐心是很難一口氣讀完的，但這也真從另一個(gè)方面反映了該書敘事的真實(shí)性和客觀性。此書不像別的自傳那樣滿篇都是歌頌自己之詞，而是把作者的功過(guò)是非完完全全的寫了下來(lái)，毫無(wú)保留的把一切都留給后人評(píng)價(jià)，此等氣魄，簡(jiǎn)直非常人所有。

　　我縱觀全書，總結(jié)出富蘭克林的“十三條成功計(jì)劃”為自己的.輝煌的一生定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　一、節(jié)制。食不過(guò)飽；飲酒不醉。

　　二、沉默寡言。言則于人于己有益，不作無(wú)益閑聊。

　　三、生活有秩序。各樣?xùn)|西放在一定地方；各項(xiàng)日常事務(wù)應(yīng)有一定的處理時(shí)間。

　　四、決斷。事情當(dāng)做必做；既做則堅(jiān)持到底。

　　五、儉樸�；ㄥX須于人于己有益，即不浪費(fèi)。

　　六、勤勞。不浪費(fèi)時(shí)間；不去關(guān)注那些無(wú)聊的言論，每時(shí)每刻做有用之事，戒除一切不必要的行動(dòng)。

　　七、誠(chéng)懇。不欺騙人；思想純潔公正；說(shuō)話也應(yīng)誠(chéng)實(shí)。

　　八、正直。不做不利他人之事，切勿忘記履行對(duì)人有益的義務(wù)而傷害他人。

　　九、中庸。勿走極端；受到應(yīng)有的處罰，應(yīng)當(dāng)加以容忍。

　　十、清潔。身體、衣服和住所應(yīng)力求清潔。

　　十一、寧?kù)o。勿因瑣事或普通而不可避免的事件而煩惱。

　　十二、貞節(jié)。潔身自好

　　十三、謙虛。謙遜，不要傲慢。

　　這些對(duì)于今天的我們也同樣適用。讓我們學(xué)習(xí)富蘭克林，也為我們的人生增添輝煌的一頁(yè)吧！

富蘭克林自傳讀后感7

　　《 富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國(guó)人的勵(lì)志書籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠(yuǎn)離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，才是改變生活質(zhì)量的真理。

　　其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢攢下來(lái)買書，晚上借書店的書看，通宵看書，早上再把書送回去。富蘭克林的知識(shí)面很廣：歷史、政治、物理······

　　1726年，富蘭克林開了自己的印刷廠，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······

　　富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德，他對(duì)于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的'觀點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)話呢，就否定了對(duì)方的觀點(diǎn)。富蘭克林對(duì)于這種問(wèn)題的看法是：不必把話說(shuō)死，應(yīng)當(dāng)替對(duì)方著想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強(qiáng)詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對(duì)方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀點(diǎn)，當(dāng)然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對(duì)手，這就離不開讀書，通過(guò)平時(shí)不斷地從書本中汲取知識(shí)，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。

　　人，不能被惰性所控制，我要用節(jié)制、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。

富蘭克林自傳讀后感8

　　看一晚上，5小時(shí)左右，第一章節(jié)83頁(yè)看完，沒(méi)辦法，記性差，只能寫這么多：

　　第一章節(jié)是富寫給他兒子的信，介紹了富的從小到年輕時(shí)一些經(jīng)歷。

　　本杰明·富蘭克林來(lái)自一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他是他父親的第二任妻子生的，是他父親第15個(gè)孩子（共17個(gè)）。他父親做生意的，教他很多，對(duì)他的一生影響很大。他兩個(gè)哥都去外面工作，因此他父親希望他跟繼承他們的家業(yè)，但是富拒絕了。

　　富愛(ài)看書，很小的時(shí)候就開始看書了，還認(rèn)識(shí)了很多愛(ài)看書的朋友。懂蘇格拉底的`一些哲學(xué)辯解，用這套辯解方法，富辯倒很多朋友。

　　他小時(shí)候受他父親影響很大，他父親認(rèn)識(shí)很多有頭有臉的重要人物，他們都信賴他父親——原生家庭多么重要！

　　富跟他親戚一起開過(guò)印刷店，還跟他親戚簽了契約，要給他親戚工作八年。后來(lái)因?yàn)楦煌祵懙奈恼聦?dǎo)致他親戚得罪了政府，富和他親戚另立契約，富得以離開他親戚。

　　富在他父母去世后，富在他們的墳?zāi)股线�寫了首詩(shī)。

　　他的妻子里德在他們18歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)并相互看上，但里德的母親認(rèn)為他倆都太小，干預(yù)了這門婚事。然后富蘭克林要離開去費(fèi)城開印刷店創(chuàng)業(yè)打拼，離開前和里德立下了山盟海誓。即使這樣，里德她母親把她介紹給另一個(gè)男的，他倆結(jié)婚后，因?yàn)槟悄械脑谟��?guó)還有妻子，去了英國(guó)沒(méi)回來(lái)。所以一年后等富蘭克林回來(lái)，富又和里德在一起了。富在離開的一年里只給里德寫過(guò)一封信。富一直從事印刷。

　　富照顧朋友的妻子，因她欠他錢，生活被富控制了，富企圖占有她，但被她拒絕了，還把這事告訴了他朋友，很尷尬。朋友回來(lái)后，和富斷絕了往來(lái)。

　　富在英國(guó)和紐約以及費(fèi)城之間往返都是靠船舶的。

　　富堅(jiān)持吃素三個(gè)月，他的行為見(jiàn)證一句話：維持基本的生活費(fèi)用都是極少的。

富蘭克林自傳讀后感9

　　暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。

　　這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭，曾上過(guò)兩年小學(xué)，但是由于家庭人多，所以被迫輟學(xué)，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難，連學(xué)都上不起。

　　12歲時(shí)，他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒，學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù)，而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書。如果換作我，是很難做到的.。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的楷模。

　　17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城，獲得州長(zhǎng)的賞識(shí)，勸他獨(dú)立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書，對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因?yàn)樗�是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn)，比如總結(jié)了13項(xiàng)美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過(guò)飽，飲酒不醉；2、沉默，說(shuō)話必須對(duì)別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方，每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。

　　讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難，被迫輟學(xué)；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

富蘭克林自傳讀后感10

　　本杰明·富蘭克林是美國(guó)歷史上杰出的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家。在18世紀(jì)的美國(guó)，他是繼華盛頓之后最著名的美國(guó)人。我讀了他的自傳，深深地感受到了他勤奮、廉潔、好學(xué)、儉樸、正義的偉大品格。他善于交際，樂(lè)于助人，并且能夠處理問(wèn)題。他熱心于社會(huì)和公共事務(wù)。它代表了那個(gè)時(shí)代的美國(guó)精神：獨(dú)立、主動(dòng)、勇于探索。我認(rèn)為他有以下幾點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)：

　　1、工作認(rèn)真。富蘭克林從10歲開始就沒(méi)有上過(guò)學(xué)，12歲開始從事印刷行業(yè)，一直勤勤懇懇地工作，成為了一名技術(shù)嫻熟的印刷工人，并慢慢建立了自己的印刷事業(yè)。

　　2、熱愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，善于獨(dú)立思考。即使工作繁忙，生活貧困，富蘭克林為了省錢也能買一本書，連個(gè)面包都不吃。他可以利用業(yè)余時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)，并能獨(dú)立思考、分析和批判所讀到的知識(shí)或觀點(diǎn)。吸收學(xué)習(xí)，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

　　3、行動(dòng)力強(qiáng)，既定之事立馬行事，決不拖延。或許是因?yàn)楦惶m克林的工作是印刷工作，非常注重動(dòng)手能力，所以富蘭克林的行動(dòng)能力很強(qiáng)。一旦他在工作中有什么好的想法，他就能很快地向別人提出建議。實(shí)行。

　　4、喜歡交朋友，積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)。富蘭克林非常喜歡交朋友，勤奮、真誠(chéng)的性格和獨(dú)特的分析問(wèn)題的能力使他很受歡迎。他經(jīng)常與友人一起讀書、作詩(shī)、辯論，并逐漸組織各種讀書、討論社會(huì)問(wèn)題的活動(dòng)。

　　5、主動(dòng)培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng)，提高寫作能力。富蘭克林從小就對(duì)寫作很感興趣。他喜歡閱讀詩(shī)歌和散文，然后通過(guò)模仿名著來(lái)提高自己的'寫作水平。再加上他分析問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力很強(qiáng)，所以經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表自己的文章。這種能力極大地幫助了他日后的印刷業(yè)和政治生涯的發(fā)展。

富蘭克林自傳讀后感11

　　《富蘭克林自傳》這本書，我在很小的時(shí)候就翻看過(guò)，那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書，所以我經(jīng)常看我父親翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書以后，我深深地被里面的內(nèi)容所吸引。

　　那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書的，也能在小時(shí)候我比較喜歡聽(tīng)的是童話的故事，但是富蘭克林這本書里面寫的內(nèi)容非常的精彩，我雖然看不懂當(dāng)時(shí)的書中內(nèi)容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書我都會(huì)去詢問(wèn)我的父親，問(wèn)問(wèn)他對(duì)這本書的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。

　　當(dāng)然讀這本書唯一的好處就是我收獲了閱讀的習(xí)慣，因?yàn)閺男∥揖陀謵?ài)讀書后，現(xiàn)在學(xué)習(xí)上或者生活上，我也非常的喜歡讀書。這本書教會(huì)了我很多領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì)，這本書中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無(wú)論是，還是對(duì)于一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的知識(shí)，尤其是對(duì)于一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)。

　　這種我學(xué)習(xí)了這本書關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實(shí)，充會(huì)公正廉潔，淡泊明志，這些氣質(zhì)會(huì)提高我們對(duì)于生活或者學(xué)習(xí)上的一些幫助。因?yàn)橛辛诉@些氣質(zhì)，我能吸引更多的人幫助我，共同的進(jìn)步，共同的學(xué)習(xí)，也是讓我有了這種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)，在今后的'班級(jí)管理上我更加的得心應(yīng)手。其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)狈Φ牟⒉皇遣湃A，而是一種領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，當(dāng)我們有了這種氣質(zhì)以后，我們干任何的事情都會(huì)事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書，因?yàn)闀�中的知識(shí)隨著年紀(jì)的變化我會(huì)有更深的感悟，也會(huì)有更不一樣的理解�；蛟S這就是閱讀給我?guī)��?lái)的自信，以及給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)，我非常喜歡賭富蘭克林這本書。

富蘭克林自傳讀后感12

　　本杰明？富蘭克林是美國(guó)開國(guó)的奠基人之一，他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立，為人們帶來(lái)了民主。然而，在這成功的背后，缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴，他的家庭是靠制造皂燭為生的，但他通過(guò)自己的`努力，靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者，富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。

　　這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議�！八�是如何從普通人成為一個(gè)如此有成就的偉人的？他究竟靠的是什么？他的優(yōu)點(diǎn)在哪？”幾周的掠奪好，一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出，帶著好奇心，我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

　　終于，我在書中找到了一段對(duì)解開疑惑有所幫助的內(nèi)容，內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表，他用這個(gè)表每天提醒自己，勸告自己。讀后，我茅塞頓開——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束啊！

　　想到自我約束，我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的！放假的時(shí)候，我去外面玩，明明跟媽媽約好了，六點(diǎn)半回家。可一到同學(xué)家，約定馬上被拋到了腦后；玩起來(lái)，時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了，媽媽來(lái)催促，我應(yīng)付到：“等一會(huì)兒！”可這一會(huì)兒又是20分鐘，我沒(méi)能夠約束自己，更是違背了諾言……現(xiàn)在想起，仍不禁慚愧的低下了頭。

　　我該怎么做？約束不能指望他人，要靠自己。從現(xiàn)在起，我要給自己敲響警鐘，學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則，時(shí)刻約束自己的行為！

　　偉人給我們示范了一條正確，成功的路，但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法，用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)！

富蘭克林自傳讀后感13

　　這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識(shí)的原因是因?yàn)槲覀兌紣?ài)讀書，而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)�人各有各的長(zhǎng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯(cuò)。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì)出人頭地，并宣稱他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門戶。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè)，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì)，等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

　　時(shí)間是最會(huì)捉弄人的，在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結(jié)局，拉爾夫成了一名還算不錯(cuò)的'散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運(yùn)了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的約定，如有可能先死的，要對(duì)另一個(gè)人做一次好友探訪，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國(guó)家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了，但當(dāng)他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷生意。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)妻子的親屬不滿，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當(dāng)我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開了費(fèi)城。到了紐卡斯?fàn)�，發(fā)現(xiàn)總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書來(lái)接待我，并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì)把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類的客套話。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。

富蘭克林自傳讀后感14

　　在這個(gè)暑假里，我看了《富蘭克林自傳》。

　　富蘭克林生于1706年1月2日，他出身寒微，十歲便輟學(xué)回家。長(zhǎng)大以后他成為了科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。我的內(nèi)心對(duì)書中的主人公——富蘭克林懷著無(wú)比的敬佩與崇拜。

　　從小到大，他幾次被迫輟學(xué)在小商店打雜，十二歲就在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……期間，他一直過(guò)著艱苦的生活，住得十分簡(jiǎn)陋，吃的也很簡(jiǎn)單。但命運(yùn)的苦難卻沒(méi)有打倒他，除了辛勤工作之外，他始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望與熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢來(lái)讀書和買書。我感嘆富蘭克林一生孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。小時(shí)侯他家里很窮，在惡劣的環(huán)境下，他以書為伴，得到很多的歡樂(lè)；長(zhǎng)大后，即使三更半夜下班，也抓緊時(shí)間閱讀、寫作。除了看書、讀書，他還經(jīng)常和一些有才華的人交流學(xué)習(xí)，獲得不同的見(jiàn)解。許多朋友在他成功的道路上也給了他極大的幫助：有的引導(dǎo)他寫詩(shī)，有的和他一起做發(fā)明，有的不斷的糾正他寫作的誤點(diǎn)……富蘭克林認(rèn)為書是他打開幸福成功之門的鑰匙，書是無(wú)價(jià)之寶，是他最大的快樂(lè)。

　　我也感嘆富蘭克林的公正和威望。富蘭克林的成功道路是崎嶇而坎坷的.，可是他沒(méi)有因此而放棄理想，放棄人生的目標(biāo)。“一份耕耘一分才。”他付出了努力，嘗到了成功的甜美，他為全美國(guó)人民創(chuàng)造了幸福，成為世人學(xué)習(xí)的楷模！更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為一個(gè)普通人，我想我們大致可以這樣，不應(yīng)該永遠(yuǎn)把自己埋在生存所必須做的工作上，一輩子為生存而掙扎。

　　以后，我要激勵(lì)自己，改變自己，長(zhǎng)大長(zhǎng)成為有聲望的人！

富蘭克林自傳讀后感15

　　利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開始，我看到那么厚的書那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書。

　　本書的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫的一本回憶錄，描寫了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟�活不合而離家，開始自己創(chuàng)業(yè) ，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國(guó)甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國(guó)人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。

　　富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈啊！他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。

　　去年的'10月23日，我被學(xué)�；@球隊(duì)落選了。人外有人，天外有天�；@球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命運(yùn)使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。

　　富蘭克林一生博覽群書、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅(jiān)強(qiáng) 的心��！我卻不知迎難而上，真應(yīng)該盡快改正。

　　目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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