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切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
提高認(rèn)識(shí) 扎實(shí)工作
切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
同志們：
這次全縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，是縣委召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，傳達(dá)貫徹全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究部署我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，為加快“躋身省強(qiáng)縣，建設(shè)新嫩江”的進(jìn)程，提前實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，為確保嫩江的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和長(zhǎng)治久安，培養(yǎng)和造就大批合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
下面，我就未成年人道德建設(shè)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感
黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā)，作出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重大決策。胡錦濤在會(huì)議上發(fā)表了重要講話(huà)，深刻闡述了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，全面總結(jié)了我們黨加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、重要原則和主要任務(wù)，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)我們加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。李長(zhǎng)春同志就貫徹落實(shí)好錦濤重要講話(huà)精神和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[2004]8號(hào))，提出了明確具體的要求，為我們抓好落實(shí)指明了方向。全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來(lái)，高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一重大歷史課題，把中央的部署和要求落到實(shí)處。
省委、省政府歷來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，高度重視未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，各級(jí)黨委、政府以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持以人為本，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義一代新人，在加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上取得了明顯成效，積累了新鮮經(jīng)驗(yàn)。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年培養(yǎng)教育的重視程度普遍提高，注意研究解決未成年人思想道德建設(shè)工作中遇到的新情況和新問(wèn)題，努力為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，青少年工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。二是堅(jiān)持未成年人思想道德建設(shè)的正確方向。多年來(lái)，全省各地認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在青少年中深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這些工作的持續(xù)開(kāi)展，使青少年特別是中小學(xué)生從小受到了較好的思想道德教育，為今后的成長(zhǎng)打下了良好的思想道德基礎(chǔ)。三是深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)英�；顒�(dòng)。我省作為老工業(yè)基地，曾經(jīng)涌現(xiàn)出孟泰、王崇倫等一大批享譽(yù)全國(guó)的勞動(dòng)模范，是雷鋒精神的發(fā)祥地，是航天英雄楊立偉的家鄉(xiāng)。我們堅(jiān)持在廣大青少年中大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、雷鋒精神和新時(shí)期載人航天精神，引導(dǎo)廣大未成年人以英雄模范為榜樣，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向。四是加強(qiáng)未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)和體系建設(shè)，依靠方方面面的力量開(kāi)展工作。實(shí)踐證明，這些做法是符合實(shí)際和富有成效的。要認(rèn)真總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展的新要求，在實(shí)踐中不斷探索和積累新經(jīng)驗(yàn)，把未成年人思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
目前，我省共有18歲以下未成年人960萬(wàn)人，占全省總?cè)丝诘?4%。總的看，我省未成年人思想道德?tīng)顩r是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自強(qiáng)自立，樂(lè)于接受新生事物，熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的思想道德風(fēng)貌是全省未成年人精神世界的主流。但我們也必須清醒地看到，面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨著新的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是西方敵對(duì)勢(shì)力與我爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜，資本主義腐朽沒(méi)落的思想文化和生活方式對(duì)未成年人的影響不可低估。隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，為廣大未成年人了解世界、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野提供了更加有利的條件。同時(shí)，西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀，正通過(guò)各種途徑和手段向我國(guó)未成年人傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的政治觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、生活方式，企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。對(duì)來(lái)自這方面的侵蝕和影響，我們必須引起高度警覺(jué)。二是社會(huì)生活中出現(xiàn)的一些消極因素，對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響不可低估。改革開(kāi)放以來(lái)，我們堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針，全省思想道德建設(shè)的總體水平有了很大提高，青少年成長(zhǎng)的思想道德環(huán)境不斷改善。但也存在一些不利于未成年人健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。比如，一些成年人價(jià)值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想嚴(yán)重；一些領(lǐng)域道德失范、誠(chéng)信缺失的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生；一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象沉渣泛起等，這些都給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)了不容忽視的負(fù)面影響。三是不良文化和有害信息借新興媒體傳播，給加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的危害不可低估。隨著高新科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，給人們接受信息的方式方法和渠道帶來(lái)了很大變化。同時(shí)，腐朽落后的文化和有害信息借機(jī)傳播，腐蝕未成年人的心靈，給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)新的難度。由于這些因素的影響，在我省未成年人思想道德上存在許多令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題，有的未成年人缺乏理想追求、是非模糊、行為失范，甚至走上違法犯罪的歧途。近年來(lái)，全省未成年人犯罪率逐年上升，甚至呈現(xiàn)出14歲到16歲的未成年人違法犯罪上升態(tài)勢(shì)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，未成年人成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，表現(xiàn)在孩子身上，責(zé)任在家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，特別是責(zé)任在我們各級(jí)黨委和政府。解決未成年人思想道德建設(shè)方面的突出問(wèn)題，已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)，必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視。
要清醒看到，雖然我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面作了大量工作，也取得了一定成效，但是還存在許多亟待解決的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這一工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠；全社會(huì)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)的風(fēng)氣尚未全面形成；在中小學(xué)教育上存在重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，教師職業(yè)道德建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；有的家長(zhǎng)放松對(duì)孩子的思想道德教育；健康向上的文化產(chǎn)品和活動(dòng)場(chǎng)所還不能滿(mǎn)足未成年人日益增長(zhǎng)的精神文化需要；未成年人思想道德建設(shè)工作體制、隊(duì)伍建設(shè)、政策措施等方面的工作還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)這些問(wèn)題，我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
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