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小學國旗下講話稿

時間:2022-08-20 08:29:59 國旗下講話 我要投稿
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小學國旗下講話稿集錦15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家收集的小學國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學國旗下講話稿集錦15篇

小學國旗下講話稿1

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  本學期在肖校長的領導下、在全體師生的共同努力下,本次期中考試中有許多同學,許多科目取得了優(yōu)異的成績。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。對成績做認真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學習中,查漏補缺,提高教學質量,F在我就本次期中考試情況做一總結。

 期中考試情況分析:

  1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學生選擇材料。數學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。英語注重英漢互譯,情景搭配,閱讀理解等綜合知識的運用,科學在試驗觀察,自然生物,科技知識出題比較多。

  2、考試安排方面:

  本次考試由市教研室統(tǒng)一出題,鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一安排,學

  校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的真實統(tǒng)計。

  3、存在問題:

  縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎知識掌握不扎實,理解分析短文的.能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強;數學中,審題不夠仔細,理解問題的能力不均衡,計算能力下降等;英語中表現為單詞書寫不正確,閱讀理解不準確,語言運用不當,科學上主要是對自然事物關心少,積累差。

  最后,借本次講話向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

小學國旗下講話稿2

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六年級五班的***。今天能夠站在這里,我感到無比光榮,十分感謝老師和同學對我的信任,使我有機會和同學們一起分享我的感受。

  我愛我的學校,我們學校是一所少年軍校示范校,有優(yōu)異的教學環(huán)境和先進的教學設施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統(tǒng)等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這里學習、生活,歡樂和幸福洋溢心間。

  我愛我的班級,在這個集體中,大家團結友愛,敢于爭先,不但學習成績好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體,讓我自豪的集體!

  我愛我的老師,她不但傳授給我們知識,還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛,不辭勞苦的付出,嚴謹的教學態(tài)度讓我充滿感激。

  我愛我的`同學,他們是我學習時的同窗,玩耍時的伙伴。我們一起討論問題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂!

  我愛我自己,除了努力學習外,盡自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情,鍛煉了自己,贏得了認可。

  同學們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實驗學校這個大集體中,從我做起,努力學習,奮發(fā)圖強,積極配合學校和班級的各項工作,做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿3

同學們,老師們:

  早上好!今天講話的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請同學們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學們,教育部高度重視中小學生的安全工作,為此教育部還頒布了《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》,上周每位同學還收到了《致全國中小學生家長一封信》,其目的`就是家校攜手一起做好安全工作,加強同學們的安全意識和自我保護意識,提高大家避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

  此外,大家要認真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結合學校布置的每周學生常規(guī)要求學習相關的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學習。大家要積極完成作業(yè),讓安全知識為生命護航。

  同學們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學,安全事故就發(fā)生了;也許就在放學后做值日時,你和同學舉著掃帚揮舞著,安全事故就發(fā)生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,就是對自己負責任。對自己負責任,才能對他人負責任,才能有一個和諧、文明的校園。

  最后,請同學們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學們快快樂樂上學,平平安安回家!我的講話到此結束。

小學國旗下講話稿4

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  金秋時節(jié),丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,我們迎來新的學年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學加入李店小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學們重返校園。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

  老師們,同學們,在過去的一年里,我們全校師生一直在為創(chuàng)建美好校園而努力。更重要的是,同學們在如何做好同學、優(yōu)秀同學?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說“細節(jié)決定成敗;思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動;良好的學習習慣是成功的關鍵”等。同時,學校的辦學理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的'起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

  1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。

  2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計

  劃,來安排自己的學習和生活。

  3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規(guī)范的中學生。

  4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓。

小學國旗下講話稿5

同學們:

  大家早上好,五月將末、六月將至,我們會迎來什么節(jié)日?“六一節(jié)”。提到六一節(jié),我們會想到很多很快樂的東西,父母們會帶著我們大家外出游玩、小朋友會收到很多禮物。然而這么一個充滿歡歌笑語的節(jié)日,卻有一個嚴肅甚至沉重的由來。

  國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。

  同學們,當我們歡度六一的時候,我們也應該記得曾經我們的世界因為戰(zhàn)亂和災難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的.今天,當我們和父母歡聚的時候,在同一片藍天下有無數的兒童因為災害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學時,也有很多落后的地方小朋友因為落后與閉塞而上不起學。追求幸福是我們的權力,但我們也應該有這樣一種信念,我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。

  謝謝!

小學國旗下講話稿6

親愛的同學們:

  你們好!

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯、讀一本好書,就像交了一個好朋友、書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談、著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書、著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋、是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養(yǎng)、讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

  同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化、《三字經》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的`文化、讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書比看電視更加趣味無窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動、讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸、書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩、讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取、

  比如從書中我讀到這句話勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我收獲不小、我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔、我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走、讀書對我作文的幫助也是非常大的、因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材、

  同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來、是書讓我們的每一天都變得豐富而充實、讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀、

  讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀、

  為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟、讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

小學國旗下講話稿7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們揮別難忘而輝煌的,邁進更加令我們期待和憧憬的。

  在新的一年開始之際,回望,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。這一年里,我們的百年名校恩江小學發(fā)生了有目共睹的可喜變化,取得了很多榮譽。

  是全體師生同舟共濟的一年,是艱苦奮斗的一年,是團結拼搏的一年!我們可愛的莘莘學子們,我們是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;廣闊的運動場上有你們矯健的.步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格,寫下自己的美名。君子當自強不息,只有經歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。

  回望,我們深情滿懷!邁進,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。,機遇與挑戰(zhàn)并存;,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿8

  老師們、同學們:

  早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年秋季新學期的到來。一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學們重視開學第一天、第一周,把假期的心思收回來。

  在新學期里,我向同學們提出幾點要求:

  第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二,學會學習,培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握好的.學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。

  第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。

  第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。

  第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

  這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!

  最后,祝同學們快樂成長,學習進步!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿9

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的'時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧!

小學國旗下講話稿10

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  上學期,羅老師在這里給大家上了一堂主題為“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的校會,大家還記得嗎?那么大家還記得我們的口號嗎?一起來:每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!

  同學們,上次校會過后,我們看到學校每周都為大家開設四節(jié)體育課,周二到周五每天都有晨練,還有我課間、午間鍛煉,專業(yè)隊的訓練,每天一個小時的鍛煉時間是得到了最大的保證,那么我們的效果怎樣呢?今天的升旗手可是我們的明星,是跳繩和踢毽的明星,他們是來自學校三跳專業(yè)隊的隊員和每天一小時鍛煉進步大的同學,因為今天下雨無法展示,有機會我們將讓他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊慕^活。

  同學們,他們有的`可以一分鐘跳繩240多次,有的一分鐘踢毽80多個,還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次,同學們,想超越他們嗎?讓我們用最熱烈的掌聲對他們取得的成績表示祝賀!孩子們,跳繩、踢毽對重慶來說,是一個傳統(tǒng)的項目,近段時間有專家研究之后發(fā)現,跳繩,更有利于重慶孩子的身體健康、身體素質提高、天天跳繩,練習了速度、力量、協(xié)調性、耐力、同時對身高也會有所幫助。

  同學們,還有三個星期,在第八周,四月13、14、15日,學校將舉辦春季運動會。本次運動會,有三大特點:

  1、 人人都會參與,人人都會有項目,人人都能在運動會中找到自己的自信,總結自己的經驗。項目就是跳短繩、踢毽、跳長繩和接力賽,每個年級項目可能會有所不同。

  2、 運動會中,還用一天的時間進行千人健步走的活動,鍛煉大家的意志,同時在外出過程中也檢驗大練兵的效果。

  3、 第三項活動就是倡導大家用相機記錄下運動會過程中和大家練習的過程中的精彩瞬間,把記錄下的內容作為四月墻報的內容......

  我想問問大家,運動會,我們準備好了嗎?

  我們看到在體育課上和課間,大家都在認真練習跳繩。相信經過練習之后,每個同學都會取得了很大的進步,在這里,我想提議大家為自己設定一個目標,讓我們靜靜思考十秒鐘,大聲喊出每分鐘自己的目標,十九八七六五四三二一——————孩子們,朝著這個目標奮斗吧,讓我們一起來再次回應我們的口號:每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子!!在這里,我也祝愿每個同學都取得更好的成績,獲得更大的進步!

小學國旗下講話稿11

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天是4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月,大地一派生機勃勃。這是播種的季節(jié),是行動的季節(jié),讓我們擁抱書籍,暢游書海。

  聯(lián)合國教科文組織的有關報告指出:21世紀無法生存的人是不會閱讀的人,是不能獲取有效信息的人。可見,閱讀對于我們每個人來說,都是極其重要的事情。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!

  同學們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

  讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領會作者的'良苦用心。

  讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進,熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經過自己反復琢磨思考才能獲得。

  讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長見聞,何樂而不為呢?

  讓我們長讀書。學無止境;畹嚼希瑢W到老。這是讀書態(tài)度,更是讀書的精神。

  同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現代人!

小學國旗下講話稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我說的話題是關于感恩,學會感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己……父母對我們的那份愛,那份情是無私的?蓱z天下父母心!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事,可是“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關心的'話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。

  在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報。

  同學們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜同學們在一起的時光。同時,也要去感恩曾經幫助過自己的同學。

  感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是五(4)班的林欣。今天我在國旗下講話的題目是《不忘國恥,奮發(fā)圖強》。

  77年前的12月13日,整個中華民族都沉浸在悲痛之中,那一天,日軍的炮火轟開了南京的`大門,滅絕人性的侵略者,對手無寸鐵的中國平民,進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!

  同學們,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,我們要清楚地認識到:民族振興、國家強大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學習、練就本領;明日的祖國需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚光大。不忘國恥,奮發(fā)圖強,報國強國,時不我待。讓我們化憤怒為動力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報國強國的棟梁,以優(yōu)異的成績和出色的本領撫慰祖國母親那顆曾經千瘡百孔的心。同學們,警鐘長鳴,它在時時提醒著我們:祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!讓我們?yōu)閲业膹娛⒑蛷团d而努力奮斗吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《習慣決定命運》

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的'指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經?吹竭@樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的

  我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿15

  各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說:書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導的”讀書破萬卷, 下筆如有神“等,無不強調了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。

  但是同學們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學會很不情愿地告訴我:我是媽媽爸爸逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現讀書其實是一種享受,一種幸福!

  對于小學生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的.條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:

  1、選擇有益課外書,每天堅持閱讀半小時以上。

  2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。

  關于摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。

  關于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進行相應的反思和體會,將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網》一書后,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論:

  1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?

  2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?

  3、假如你是夏洛,準備在網上織什么文字?為什么?

  4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結束的時候,你有什么感受?

  5、夏洛臨死時,在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。

  6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經過思考與討論,相信大家對《夏洛的網》一書就會有更深的認識,寫出的讀后感也一定感人至深。

  同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。

  同學們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!

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