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書(shū)包優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-10 16:38:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

書(shū)包優(yōu)秀作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的書(shū)包優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

書(shū)包優(yōu)秀作文(合集15篇)

書(shū)包優(yōu)秀作文1

  一天放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包破了,我在網(wǎng)上給你買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包。”我問(wèn):“真的嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然是真的了,不信你過(guò)幾天看看!

  過(guò)了幾天的一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候,我和爺爺一起乘三輪車(chē)回家。打開(kāi)家門(mén),我一眼看到桌上放著一個(gè)大包裹,我想:這一定就是媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包吧!我迫不及待的撕開(kāi)包裝,里面果然是一個(gè)漂亮的.書(shū)包。它披著玫紅和粉紅相間的外衣,正下方有個(gè)巴布豆的圖案,巴布豆身穿兩件衣服,一件是梅紅色的的大衣,一件是紅白相間的羊毛衣。脖子上還圍著一條紅、粉、白格子的圍巾。

  書(shū)包一共有三層,最小那層正好是畫(huà)著巴布豆,因?yàn)檫@層沒(méi)有拉鏈的保護(hù),只有一個(gè)搭扣,我決定在這層放不重要的東西??面巾紙!然后我打開(kāi)了中間那層,這層里面還有個(gè)透明的小袋子,剛好可以放我的“愛(ài)貝通”卡。這層我決定放些和練習(xí)本一樣大小的東西。最大的那層里面還分有三格,我想了想,決定把雨衣放在最里面,把一些大本的書(shū)和練習(xí)冊(cè)放在中間,把一些和語(yǔ)文書(shū)差不多大的東西還有鉛筆盒放在最外面。書(shū)包兩側(cè)還分別有一個(gè)小袋子,我給它們?nèi)∶小白蟠焙汀坝掖。我決定在左袋放水壺,右袋有一個(gè)翻蓋保護(hù),抄作業(yè)本放在那兒正合適。

  計(jì)劃完了,我連忙拿來(lái)舊書(shū)包,把里面的東西全掏出來(lái),又一件一件的放進(jìn)新書(shū)包里。

  我的新書(shū)包不僅能裝東西,還能防水,背帶上有海棉,讓我背得更舒服。瞧!我的書(shū)包用處有多大。

書(shū)包優(yōu)秀作文2

  書(shū)包里是一個(gè)小世界,裝著我的文具和課本;書(shū)包又是一個(gè)大世界,承載著許多精彩的故事!

  一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

  那天,陽(yáng)光明媚,我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校,到了教室我顧不上書(shū)包,拿出書(shū)就開(kāi)始讀書(shū)。

  下課時(shí),我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時(shí),感覺(jué)書(shū)包好像少了什么,我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)的一本書(shū)《上下五千年》不見(jiàn)了!我忽然想起同桌收作業(yè)時(shí)曾經(jīng)翻過(guò)我的書(shū)包!

  “你說(shuō)說(shuō),這是怎么回事?拿我的書(shū)為何不跟我說(shuō)一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來(lái)。

  同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋?zhuān)骸拔抑荒昧四愕恼Z(yǔ)文作業(yè)本,根本沒(méi)有拿你的書(shū)!”

  我拍著桌子叫:“除了你還有誰(shuí)上過(guò)我的位置。”他壓住怒火冷靜的說(shuō)!澳阕约赫野桑凑覜](méi)拿”他無(wú)可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來(lái)。我暗想道:“除了他早上動(dòng)過(guò)我的書(shū)包難道還有別人?”

  我不由分說(shuō),把書(shū)倒出來(lái)。

  我一本一本地找,生怕找落了。我的心情無(wú)比擔(dān)憂,生怕老師批評(píng)我倆吵架,又擔(dān)心書(shū)找不到挨罵……

  當(dāng)我拿起書(shū)包,正準(zhǔn)備把書(shū)整理好時(shí),我突然感覺(jué)到書(shū)包里有一點(diǎn)重量。我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)那本書(shū)正“躺”在一個(gè)“秘密”夾層里睡大覺(jué)。我欣喜地說(shuō)話:“嗨,書(shū)啊,你的假期到了,該上班了”

  此時(shí),我的'心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想:我錯(cuò)怪同桌了,都怪“神奇”書(shū)包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達(dá)我的內(nèi)疚!

  這就是發(fā)生在書(shū)包里的故事!

書(shū)包優(yōu)秀作文3

  每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了我的背時(shí),就幻想著有一個(gè)多功能書(shū)包。

  在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇,甚至還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè),在不知不覺(jué)中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)會(huì)感覺(jué)一雙溫暖如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔的按摩,使你的疲勞很快就消失了,讓你再次以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的身形。

  下雨時(shí),如果忘了帶雨傘,只要按下按鈕,雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶,使父母省心,自己省力?/p>

  這種書(shū)包超重還會(huì)發(fā)出警報(bào)。有許多同學(xué)整天背著沉重的書(shū)包,像一個(gè)“負(fù)重冠軍”,影響身體健康。為此,這個(gè)書(shū)包可以限定最大重量為五千克,超過(guò)了五千克,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒你東西太多,把不需要的書(shū)本拿出來(lái),使你輕裝前行。如果你確實(shí)需要那么多書(shū),怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要按一下“真空收縮”鍵,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

  此外,該書(shū)包還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)液晶顯示屏,它可以告訴你當(dāng)天的'課程。當(dāng)天的時(shí)事新聞和時(shí)間、日期,甚至可以放音樂(lè),讓你放松一下。它還能再你上課分神時(shí)提醒你,在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

  我的書(shū)包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦,所有信息的接收、命令的發(fā)出均來(lái)自于此?!科技的時(shí)代給我們帶來(lái)那么便捷。

  雖然是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生。

書(shū)包優(yōu)秀作文4

  我的身上背著一個(gè)舊書(shū)包,心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎?讓我慢慢來(lái)告訴你。

  我記得,那是去年的初夏。

  那天,我第一次接觸到地震這個(gè)詞。以前是在書(shū)本上,現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺(jué)得很害怕,我看見(jiàn),到處都是倒塌的房子,到處都是灰塵,哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的從石頭下面抬出人來(lái)。

  我不懂,于是問(wèn)爸爸。

  爸爸告訴我,中國(guó)的`一個(gè)城市汶川發(fā)生了大地震,讓很多人失去了家園,也讓很多人失去了生命。有的父母沒(méi)有了他們最疼愛(ài)的孩子,而有的孩子又失去了最疼愛(ài)他們的爸爸媽媽。說(shuō)到這兒,爸爸的眼睛變得濕潤(rùn)了。

  這時(shí)候,我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)了一個(gè)小哥哥,被解放軍叔叔從房子下面抬了出來(lái)。仔細(xì)看看,我發(fā)現(xiàn),那個(gè)小哥哥,他只有一只胳膊。他慢慢的舉起左手,做了一個(gè)我們平時(shí)升國(guó)旗時(shí)才做的動(dòng)作。

  媽媽說(shuō),他是在用隊(duì)禮,向解放軍叔叔說(shuō)謝謝。

  媽媽還說(shuō),小哥哥的學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有了。

  我忽然轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間里,自己背上了舊書(shū)包,然后把媽媽昨天給我買(mǎi)的新書(shū)包拿了出來(lái),又對(duì)媽媽說(shuō),把新書(shū)包給那些可憐的小朋友吧!

  爸爸媽媽都沒(méi)說(shuō)話,只是點(diǎn)頭。

  我看著電視里那個(gè)被壓在大石頭下面的破舊的書(shū)包,忽然覺(jué)得,它在對(duì)我微笑。

書(shū)包優(yōu)秀作文5

  一天,夜深人靜,書(shū)包的主人——芬芬,寫(xiě)完作業(yè)后,累得趴在書(shū)桌上睡著了。

  這時(shí),書(shū)包醒了,他伸著懶腰說(shuō):“哎,現(xiàn)在小主人的書(shū)包的重量可是越來(lái)越重了,把我的腰都快累垮了。

  突然,書(shū)包的后面?zhèn)鱽?lái)了一聲 嗯的聲音,書(shū)包嚇了一跳,害怕的說(shuō)誰(shuí),是我,書(shū)桌,被你壓在下面的書(shū)桌,書(shū)桌說(shuō)。

  哦,是書(shū)桌哪,你可是嚇了我一跳,書(shū)包說(shuō)道,書(shū)桌說(shuō),哦,那對(duì)不起,哎,我們小主人的書(shū)越來(lái)越多了,什么課本呀、課外書(shū)呀、課輔資料……什么書(shū)都有,下次,我們找個(gè)稱(chēng),稱(chēng)一稱(chēng)小主人的書(shū)有多重,我估計(jì)呀,小主人的書(shū)肯定得有10千克吧。

  對(duì),我看那是最少的,你看,我的肚子里今天就光帶課本都這么肥了,要是明天的話,就不一樣了,明天小主人的老師要給同學(xué)們講課輔,肯定的,明天一定要我的肚子再大很多,書(shū)包皺著眉說(shuō)。

  我可比你累很多,你看,我身上架的書(shū),都從幼兒園到初中的了,我數(shù)一下有幾本。1、2、3、4、5……書(shū)桌數(shù)著。

  行了,別數(shù)了,肯定數(shù)不完了,我統(tǒng)計(jì)了,小主人每學(xué)期至少發(fā)十本左右的書(shū),這小學(xué)就多少本了,更別說(shuō)初一、初中的'書(shū)了,馬上還得上高中吧,書(shū)包說(shuō)。

  你說(shuō)的也對(duì),可是這樣的話,也沒(méi)有辦法。小主人的書(shū)一定會(huì)隨著學(xué)籍增高變更多。我們的哭日子還有得過(guò)吧,書(shū)包嘆氣的說(shuō)。

  這時(shí),主人翻了個(gè)身,接著,又誰(shuí)了。

  好了,讓他好好睡吧,主人壓力大,別再打擾他了。書(shū)包說(shuō)。

書(shū)包優(yōu)秀作文6

  今天寫(xiě)完作業(yè),我躺在床上,心想:上了一天的課,再背著沉沉的書(shū)包,腰都快要斷了!真想有一個(gè)多功能的書(shū)包,只要打開(kāi)書(shū)包,里面就有一個(gè)大空間,連一個(gè)人都裝得進(jìn)去吶!而且重量上,跟沒(méi)裝書(shū)前似的,特別的輕。它還應(yīng)該有個(gè)功能,就是當(dāng)你想去哪里,只要心里生起一個(gè)念想,背上它,它就能帶你去到心中所想的地方!當(dāng)你遇到不懂的題目時(shí),你只要說(shuō)一聲:“書(shū)包,這題我不會(huì),你教教我!彼湍軓臅(shū)包正面打開(kāi)一個(gè)掃描機(jī),你讓它掃一掃你的題目,答案和講解就出現(xiàn)了。如果有這種書(shū)包,那該多棒呀!想著想著,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  第二天,我起床去上學(xué),走在上學(xué)的`路上,突然覺(jué)得似乎與往日不同,書(shū)包怎么這么輕呢?我打開(kāi)書(shū)包一看,哇,里面竟然有一個(gè)巨大的空間,跟二次元似的!我自言自語(yǔ)道:“難道我的愿望成真了!”我把頭鉆進(jìn)書(shū)包里,翻來(lái)覆去,找了好久,終于,我在一個(gè)角落找到了我的書(shū)!

  我欣喜若狂,決定再驗(yàn)證一下我的想法。我背起書(shū)包默念:送我到學(xué)校!只見(jiàn)一眨眼的功夫,我眼前閃過(guò)一道光,刺眼得讓人睜不開(kāi)眼睛。再睜眼時(shí),我就來(lái)到了教室。真是太神奇了!我抱著書(shū)包如獲至寶,歡天喜地。

  我剛想看看書(shū)包的掃描功能時(shí),忽然,我大叫一聲:“好疼!”隨即我便醒了過(guò)來(lái),原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!

書(shū)包優(yōu)秀作文7

  今天,我想去月亮上去旅游,可是玩那么多天,肯定要帶吃的和生活用品吧。但是要用好多個(gè)包才能裝得下呀,那太累了,一個(gè)人根本拿不了那么多東西啊,怎么辦呢?

  要是有一個(gè)能把東西縮小的書(shū)包就好了!忽然一個(gè)聲音從耳邊傳進(jìn)來(lái),我四周看了看,想:也沒(méi)有什么東西啊。這時(shí)候,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了,它說(shuō):“我就在地下!蔽医K于看見(jiàn)了一個(gè)非常小非常小的書(shū)包,我把它拿了起來(lái)。忽然,它馬上變成一個(gè)非常大的書(shū)包,把我嚇了一大跳!它說(shuō):“你不是要一個(gè)可以把東西縮小的書(shū)包嗎?我就可以!蔽矣X(jué)得那個(gè)書(shū)包和我用的書(shū)包一樣,就問(wèn)它:“你真的可以嗎?”那個(gè)書(shū)包說(shuō):“當(dāng)然可以!钡俏疫是有些不相信,就往里面放了一個(gè)蘋(píng)果,突然!那么大的一個(gè)蘋(píng)果就在眼前消失了!我馬上找來(lái)放大鏡,仔細(xì)地看了看,終于,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)又小又圓的蘋(píng)果,然后我把那個(gè)小小的蘋(píng)果拿出來(lái)。忽然,那個(gè)蘋(píng)果又變回原來(lái)的大小了。

  這個(gè)問(wèn)題解決了,可是月亮上沒(méi)有空氣,怎么才能呼吸呢?在我要放棄的時(shí)候,魔法書(shū)包再一次說(shuō)話,它說(shuō):“我可以為你提供無(wú)限的'空氣,可以讓你一直在月亮上待好久!笨墒窃鯓硬拍茱w到月亮上去呢,忽然,魔法書(shū)包“蹭”的一下,飛到了月亮上。哇,月亮太漂亮了,可是就在我看著發(fā)呆的時(shí)候,突然,火不噴了。“。 蔽掖蠛耙宦暎骸熬让。 薄鞍!”我一下子落到了家的屋頂上,把屋頂撞塌了,媽媽生氣地批評(píng)了我,我說(shuō):“我以后再也不去探險(xiǎn)了!”

書(shū)包優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)形影不離的“好朋友”,它是我親愛(ài)的伙伴——書(shū)包。無(wú)論我放多重的書(shū),或把它弄的多臟,它都任勞任怨的跟著我,陪伴我。

  這個(gè)書(shū)包是由黑色和藍(lán)色搭配起來(lái)的,特別好看,圖案是喜洋洋的'頭像,只見(jiàn)它咧著嘴,睨著眼睛沖我笑。大小有一個(gè)小行李箱那么大,整體是防水的尼龍布料縫制而成,非常牢固。

  它一共有四層,第一層是最大的,里面又分兩小格,第一格放的是家庭作業(yè)本,有英語(yǔ)默寫(xiě)本、語(yǔ)文抄寫(xiě)本、數(shù)學(xué)自備本等等。第二格放的是教科書(shū)以及數(shù)學(xué)報(bào)等一些學(xué)習(xí)教材,雖然每天不一定每科都有課,但我還是都帶上,防止有調(diào)課等一些特殊情況發(fā)生。第二層比第一層略小一點(diǎn),放的是彩色卡紙等學(xué)習(xí)用品以及課外讀物,每當(dāng)我在外婆家寫(xiě)完回家作業(yè)后,我都會(huì)拿出我的課外書(shū),一邊讀一邊等媽媽來(lái)接我。第三層如一張正方形彩紙那么大,通常用來(lái)放《新華字典》,在閱讀時(shí),如果遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就需要它的幫助了。第四層,也是最小的一層,只能用它來(lái)放餐巾紙和備用紅領(lǐng)巾。別看這層小,發(fā)揮的功效確是不容小覷的,記得有次學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況,班里有個(gè)同學(xué)忘記戴了,我的備用紅領(lǐng)巾就閃亮登場(chǎng)了,使我們班逃過(guò)被扣分的命運(yùn)。書(shū)包的兩側(cè)有兩個(gè)網(wǎng)狀口袋,用來(lái)放水杯和水彩筆。

  這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,我們之間有著深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)破舊,但我會(huì)一直珍惜它,愛(ài)護(hù)它,希望它能一直陪伴我徜徉在學(xué)海里。

書(shū)包優(yōu)秀作文9

  “我是一個(gè)小書(shū)包,天天伴著主人跑”。HELLO,大家好!我是一個(gè)快樂(lè)的大肚子書(shū)包。我長(zhǎng)成了一個(gè)不規(guī)則的長(zhǎng)方形,我的衣服的顏色不怎么鮮艷,是深灰色和銀色組成,但確像極了我小主人的感覺(jué),酷酷的。在我的前胸有一個(gè)米奇打棒球的大大的照片。我的衣服的面料是透氣的尼龍,不僅能讓我很好的呼吸,還能為主人做好防水工作。我的背部柔軟,舒適,可以隨著主人的腰部變化著,讓主人背起我來(lái)更加輕松。

  告訴你們吧!我的肚子可大著呢!我有三層肚子,讓我告訴你們每一層的功能吧!第一層,主人經(jīng)常會(huì)往里放一些雜物,比如:垃圾袋,鞋套,紙巾等。紅領(lǐng)巾,長(zhǎng)繩就老實(shí)地呆在我的第二層肚子里。第三層對(duì)于主人來(lái)說(shuō)就是最重要的了,他經(jīng)常會(huì)把書(shū)本,作業(yè)本,文具盒,水彩筆等學(xué)習(xí)用品放在這,我也會(huì)好好地替他保管好的,主人也經(jīng)常夸我很負(fù)責(zé)。其實(shí)我還有一個(gè)秘密的地方,是幫助主人保管公交卡和手機(jī)的.,一般人是不容易發(fā)現(xiàn)的,

  我的心情也隨著主人對(duì)我的態(tài)度變化著,主人考試得到好的成績(jī),或者受到老師的表?yè)P(yáng),我都會(huì)替主人感到高興,因?yàn)檫@也有我的一份小小的功勞啊!當(dāng)然我也會(huì)有傷心的時(shí)候,主人不顧我的感受把我到處亂丟,搞的我全身都臟臟的時(shí)候,我也會(huì)很生氣。我也有很累的時(shí)候,就是主人忘我的肚子里塞很多書(shū)的時(shí)候,我會(huì)累的喘不過(guò)氣來(lái)的,但是不管怎么樣,我都是主人的好伙伴,每個(gè)學(xué)期末,小主人也會(huì)幫我洗一個(gè)澡,我的身上便干干凈凈了。

  這就是我,一個(gè)小小的書(shū)包。

書(shū)包優(yōu)秀作文10

  不知從什么時(shí)候起,歡歡的`書(shū)包越來(lái)越腫,越來(lái)越沉。

  “哎呀!”書(shū)包摸著挺起來(lái)的大肚子,“脹死我了,課本、文具……你們都快點(diǎn)出來(lái)吧!”

  “出去?那怎么行?” 書(shū)包里的這群家伙一聽(tīng)要被趕出去,一個(gè)個(gè)都理直氣壯地嚷起來(lái)。

  “我們是主科!歡歡哪天不用我們上課?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象!”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  書(shū)包只好說(shuō):“既然這樣,那次要的文具盒出去吧?”

  文具盒聽(tīng)了,氣憤極了:“我怎么次要了?要沒(méi)我,咱們這里不亂成一團(tuán)了?筆呀、尺子呀、橡皮呀……住哪兒?這些可都是歡歡學(xué)習(xí)的好幫手!”

  一提必需品,語(yǔ)文《一課三練》、數(shù)學(xué)《新視窗》練習(xí)冊(cè)和各種作業(yè)本就馬上迎上來(lái)說(shuō):“就是,我們可都不能少!我看啊,那些副科還是自覺(jué)一點(diǎn)吧!”

  “憑什么輕視我們!如今實(shí)行素質(zhì)教育,我們已經(jīng)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)‘平起平坐’了。把我們趕出去,小心歡歡挨罰。  英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等一個(gè)勁地嚷開(kāi)了。

  大家一時(shí)不作聲了。

  這時(shí),文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,您總可以出去了吧?”

  字典公公氣得胡子一翹一翹:“什么?你們不能這么沒(méi)良心,沒(méi)我?guī)兔,歡歡可是瞧都不瞧你們!你們竟然小看我!”

  ……

  “唉!”聽(tīng)著大家七嘴八舌地吵個(gè)不停,書(shū)包不禁長(zhǎng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才能減肥?”

書(shū)包優(yōu)秀作文11

  在21世紀(jì),世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái),可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

  在未來(lái),書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的'印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包,其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大,很薄,整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的巨大損失。

  說(shuō)完了大小,我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒。你可能?huì)問(wèn):“書(shū)板”那么薄,怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求?其實(shí),你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”,它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁(yè),只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作,感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到,從而使光源做出改動(dòng),顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學(xué)們近視的問(wèn)題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

  那么,這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢?別擔(dān)心,你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò),書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦!

  雖然,這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信,在不久的將來(lái),學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”!

書(shū)包優(yōu)秀作文12

  這項(xiàng)發(fā)明發(fā)生在20xx年,偉大的科學(xué)家王博士發(fā)明了一種可變大變小的書(shū)包。你們想知道這是一款怎樣神奇的書(shū)包嗎?那就和我一起坐上時(shí)光機(jī)去20xx年看一看吧!

  20xx年,王博士為了解放我們的肩膀,讓背書(shū)包變得更加方便,花了半年的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)發(fā)和研究,終于發(fā)明了一種可變大可變小的書(shū)包。接下來(lái)我先來(lái)介紹下這款書(shū)包,這是一款私人定制的書(shū)包,它是按客戶的要求來(lái)量身定制喜歡的顏色和款式,同時(shí)在生產(chǎn)時(shí)會(huì)直接設(shè)置定制人的人臉識(shí)別和指紋來(lái)控制書(shū)包的所有功能,增加了書(shū)包的安全性能。最神奇的是書(shū)包變大或變小時(shí),書(shū)包里面的物品尺寸也也會(huì)隨書(shū)包的變化而變化。也就是說(shuō)書(shū)包的體重也會(huì)隨著體積變重變輕。小朋友們?cè)谏蠈W(xué)的路上可以把書(shū)包變小,揣在口袋里就可以輕輕忪忪地去上學(xué),到了教室再把書(shū)包還原回正常大小,真的是太棒了,里面裝再多的書(shū)也不怕重了!

  當(dāng)你出去旅行的.時(shí)候,你可以把書(shū)包變小,這樣小偷就偷不到里面的錢(qián)了,就算包被偷走了,但是里面的錢(qián)變得那么小,他也是用不了的!因?yàn)闆](méi)有人臉識(shí)別和指紋他是還原不了物品的大小的!

  難怪我們走在20xx的大街上都看不到人們背包,原來(lái)都放口袋里了。∵@款神奇的書(shū)包,最難能可貴之處就是它的價(jià)格非常親民,讓所有人都能享受到科技帶來(lái)的驚喜,讓科技融入生活。真希望我也可以有這樣一個(gè)書(shū)包!

書(shū)包優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,它不太大,很精致、漂亮。

  書(shū)包的表面是鮮紅色的,中間畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書(shū)包,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛(ài)極了!米奇老鼠下面還寫(xiě)著一句天藍(lán)色的英文:Hello!(你好。

  書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本;第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

  書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書(shū)包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥星趧诘腵人才會(huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!”

  哦!書(shū)包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊。∥蚁矏(ài)我的小書(shū)包!有了這么漂亮精致的書(shū)包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢?

書(shū)包優(yōu)秀作文14

  窗外陣陣?yán)嚷暎盐覐膲?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我整理好東西,背上書(shū)包,步行來(lái)到了學(xué)校。

  體育課時(shí),我因?yàn)槟_受傷了,不能上體育課,就一個(gè)人坐在教室里,對(duì)著書(shū)包自言自語(yǔ):“要是我的腳沒(méi)有受傷,那該多好!”

  這時(shí),書(shū)包里傳來(lái)一陣笑聲,我害怕地說(shuō)道:“你……你……是誰(shuí)?你在哪里?”我環(huán)顧四周,教室里空無(wú)一人,除了我沒(méi)有其它人。

  那個(gè)聲音再次響起,“我在這兒呢!我在這兒呢!”我突然想起:“難道書(shū)包會(huì)講話嗎?”我打開(kāi)書(shū)包,對(duì)著里面說(shuō)道:“你是誰(shuí)?你在哪里?”

  緊接著,書(shū)包里突然變出了一位微型版博士,他嚼著口香糖,對(duì)著我笑了又笑,說(shuō):“我叫陳博士,你如有不會(huì)的可以問(wèn)我,我能幫你解決問(wèn)題!蔽以娇丛讲幌嘈,可是看著他的樣子,似乎蠻有學(xué)問(wèn)的。

  突然,下課鈴響了,我迅速關(guān)上書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  放學(xué)時(shí),我背上書(shū)包回到了家,便迅速開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,一遇到不會(huì)的`便去問(wèn)書(shū)包里的陳博士,沒(méi)想到他對(duì)答如流地把答案都說(shuō)了出來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)好了,我走下樓來(lái)到餐廳說(shuō):“媽媽?zhuān)藷昧藛?”媽媽說(shuō)道:“還沒(méi)有,你先去寫(xiě)一下作業(yè)吧!”我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了!”媽媽滿臉疑惑:“你全都會(huì)嗎?”“那當(dāng)然!”我自信地說(shuō)。媽媽走到書(shū)房,正要打開(kāi)我的書(shū)包,我立即跑過(guò)去阻止,可是,還沒(méi)等到我到達(dá),媽媽已經(jīng)打開(kāi)書(shū)包了,陳博士冒了出來(lái)。媽媽驚嚇到,隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。

  這就是我書(shū)包里的秘密。

書(shū)包優(yōu)秀作文15

  我讀五年級(jí)了,可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書(shū)也一多再多,書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書(shū)包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

  一天傍晚,爸爸回家,拿出稱(chēng)陀子掂了一掂那只鼓鼓的書(shū)包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說(shuō):“天哪!這么重!蓖砩,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?

  第二天,我又背起這沉甸甸的書(shū)包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書(shū)包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書(shū)包一輕,我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠(chéng)心的禱告,來(lái)幫助我了。我回頭一看,哦,原來(lái)是我的.同學(xué)在幫我托書(shū)包,剛才那感覺(jué),真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的……”

  回到家,放下書(shū)包,我感覺(jué)到如釋重負(fù)。突然,門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)?lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著:

  (1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里,就能使書(shū)包立刻“瘦身”。

  (2)如果你心情愉快,也能使你感覺(jué)到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書(shū)包還果真減了不少肥,背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!

  啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……

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