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Whats the time, please? Lesson 59

時(shí)間：2022-08-17 03:15:39 九年級(jí)英語(yǔ)教案我要投稿

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Lesson 59

教學(xué)目標(biāo)

　　鞏固時(shí)間表達(dá)法，學(xué)會(huì)幾個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，并掌握句型It’s time to / for…

重點(diǎn)難點(diǎn)

　　在“是做…的時(shí)間了”句型中，“It’s time for…”后加名詞，在“It’s time to…”后接動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組。

教師教法

設(shè)置情景，應(yīng)用實(shí)物來(lái)教授句型，以多種練習(xí)來(lái)鞏固加強(qiáng)。

教學(xué)用具

　　錄音機(jī)，投影儀，鐘表（自制鐘表），課件。

教學(xué)步驟

Step 1 Revision

　　1.復(fù)習(xí)數(shù)詞1—99并教數(shù)詞hundred。

　　2.復(fù)習(xí)：What’s the time ,please.用鐘表或在投影片上寫一些時(shí)間，讓學(xué)生分別用兩種時(shí)間表達(dá)法進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

Step 2 Listen and read

　　聽(tīng)錄音前問(wèn)學(xué)生以下問(wèn)題：Where is the boy’s watch? What time is it? 學(xué)生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題，然后跟讀。在黑板上板書(shū)It’s time for break. 用中文加以解釋。接著學(xué)生分組朗讀并表演。

Step 3 Presentation

　　用課件或投影分別展示W(wǎng)orkbook P167 十幅圖，每展示一幅圖，老師可以提問(wèn)：What’s the time? 待學(xué)生看圖回答后，指著圖說(shuō)，It’s time to get up. 把這個(gè)句子板書(shū)在黑板上，同時(shí)對(duì)比It’s time for break，向?qū)W生解釋to和 for用法上的區(qū)別。

　　用同樣方法教學(xué)另外幾幅圖，直至學(xué)生把句子讀熟，并能就每幅圖進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。

Step 4 Practice

　　學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀，然后做替換練習(xí)，找?guī)捉M同學(xué)進(jìn)行表演。

Step 5 Consolidation

　　1．先讓學(xué)生用兩種方法寫出第三部分所列的時(shí)間，然后，把每組句子讀熟。

　　2．做Workbook Ex1 （P167）

　　3．可出示幻燈片習(xí)題

Fill in the blanks with the proper words．（At Jim’s home）

　　Jim：________ the time，please？

　　Li Lei：I don’t know. I don’t ________a watch．Dad，________the time，please？

　　Father: I ________ it’s ________ seven o’clock.

　　Mother：No，it’s ________eight o’clock．