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班組管理學習總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編整理的班組管理學習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組管理學習總結1
公司為夯實班組基礎管理，打造本質安全型班組，強勢推廣“白國周班組管理法”，切實把安全生產責任和措施真正落實到班組、落實到現場，從根本上實現安全生產。在推廣工作中突出了以下特點：
領導站位高。公司以黨政聯合文件下發(fā)了《關于開展學習推廣“白國周班組管理工作法”的安排意見》，成立了專門的工作領導小組，由公司黨政主要領導任組長，分別組織安技部、黨群工作部門召開專題會議落實安排意見，分解任務，限定時間，明確責任，強勢推廣。
宣傳形式多。公司從宣傳動員入手，利用會議、櫥窗、標語等形式，深入宣傳動員。編印安全管理經驗小冊子，班隊長人手一冊；將“白國周班組管理九法”印制成宣傳單，方便了員工學習；制作了圖文并茂的“工作法”牌板，組織有關人員到施工現場和各分公司辦公區(qū)域進行巡回展出；開展白國周班組管理法巡回演講，營造濃厚的'宣傳氛圍。
學習方法活。堅持每天班前5分鐘學習白國周班組管理法內容，現場提問，加深理解；舉辦班組長脫產學習培訓班，選聘具有一定專業(yè)特長、管理經驗的專業(yè)技術人員和業(yè)務骨干及黨群干部，對班組長進行全面培訓；集中周末時間對管理人員進行專項培訓講課，將白國周班組管理法制作成課件，利用投影儀授課，達到了圖文并茂，聲像兼?zhèn)�，提高學習教育的效果；舉辦“白國周班組管理法”有獎答題競賽活動，以此掀起學習競賽熱潮，推動學習活動的深入開展。
檢查考核嚴。政工部、安監(jiān)部、企管部、工會、團委分成五個組，分別對各項目部員工學習情況現場進行出題考試，通過考試，檢驗學習效果，考試成績與綜合考核相掛鉤。同時組織黨群部門和安監(jiān)部深入到班組檢查班前會學習和執(zhí)行情況，督導班隊長落實白國周班組管理法，促進班組安全管理。
班組管理學習總結2
自集團公司下發(fā)《關于轉發(fā)五部委的通知》后，按照公司及車間領導的指示，我們班迅速行動起來，通過全員宣傳發(fā)動、組織全員學習實踐，掀起了向先進典型學習、爭當本質安全人的熱潮。
一、學習白國周班組管理法的具體做法。
一是提高員工的綜合素質。主要通過班前會和上完料的休息時間，對員工進行素質培訓和思想教育工作。使員工的素質和思想品德都得到提高。同時，發(fā)動全班人員認真學習白國周班組的主要經驗做法，結合實際情況，針對自己本崗位的工作特點，“查不足，找缺點”，不斷完善自己的.崗位操作技能。
二是積極開展班中設備安全巡檢制度。規(guī)定各崗位司機每班巡查四次，對重點的設備進行重點巡查，尤其是各條皮帶的電機、減速機及滾筒，巡查完畢后必須填寫好巡查記錄。
三是不斷加強班中遵守崗位勞動紀律的力度。充分發(fā)揮班長和兼職安檢員的作用，加強在生產間隙時間和休息期間的安全管理力度，對在崗位吸煙、疲勞上崗、違章操作等不安全因素進行排查。
四是堅持現場交接班和填寫交接班記錄制度。按照車間的統一要求，除對本班出現的問題及時地向車間值班領導匯報外，在交接班記錄上填寫好本班生產設備的運行情況，針對在本班中存在的問題要及時向下個班組接班人員交待清楚，使接班班組人員做到心中有數。
五是經常與員工進行溝通，發(fā)現有員工出現思想波動的時候要及時做好心理疏導。盡可能為員工排憂解難，讓員工在工作中能有個一個良好的心態(tài)，全心全意的投入到生產工作當中去。
六是組織員工利用業(yè)余時間認真學習《崗位操作規(guī)程》和《公司安全管理規(guī)定》，促使員工能夠熟練掌握操作技能和嚴格遵守公司安全規(guī)定。
二、通過開展此次活動所取得的效果。
自開展學習白國周班組管理法以來，我們班組未發(fā)生一起輕傷以上事故，未出現任何“三違”現象，實現了安全生產無事故。完成了車間和公司各項生產指標。
班組管理學習總結3
“萬丈高樓，始筑一基”，班組就如同萬丈高樓的基礎，其重要性毋庸疑。怎樣搞好班組建設工作？“白國周班組管理法”如久旱甘霖、迷途航標，為基層管理者班組建設工作指明了方向，給我們廣大基層管理者展示了方法、樹立了典范。
通過反復學習領會“白國周班組管理法”，認真思考其內在精髓，感悟出一個道理“成大事者必先做好小事”，白國周同志的班組管理經驗，其思路、方法實在地說，并不深奧難懂，更無高深莫測成分�？少F的是他把平凡而普通的日常班組管理方法，通過他一絲不茍的敬業(yè)精神和持之以恒的工作態(tài)度，二十二年如一日，不斷總結完善，締造出“六個三”的管理要領，形成管理精華，是我們廣大基層管理者學習領會的真諦。
一、學習白國周同志的班組管理法，首先應學會他一絲不茍的敬業(yè)精神。
當我們從白國周同志班組管理事跡中看到，“一顆不合格錨桿返工”的事例，對班前一絲不茍的檢查程序，不知我們這些基層管理人員，特別是班組長同志，是否有過心存僥幸之感。我們都知道，班組長集“兵”與“將”的身份，工作的辛苦程度廣大基層干部和職工沒有人不認可，苦、臟、累、險的特殊環(huán)境中，每天的工作流程可以說，都要經過白國周班組管理法這一程序，但值得我們深思的是：我們的班組長是否會因為一顆稍不合格的錨桿，在最為倦疲時的下班前，能堅持現場督察進行整改？每天的班前檢查是否做到這么細微？我想班組長同志回答的是：我們也這樣做過，但就是沒有如此地堅持下來�！鞍踩珶o小事”這句話已提了多年，白國周同志就是把日常工作中有關安全的小事做得細致入微，其二十二年持之以恒、盡職盡責、始終不渝的決心和毅力，是我們學習的榜樣。
二、學習白國周同志，要學習他秉承安全第一理念、執(zhí)行安全管理制度，任何情況下先把安全生產放在第一位的工作態(tài)度。
“這一輩子我絕不違章”，這是身為班長的白國周的誓言。這句話說起來容易，可能所有的班組長都可以一口說出，但能否做到，這才是關鍵所在。十起事故、九起違章，這是近年來相關安全部門對工礦企業(yè)事故調查的權威統計數據，制止“三違”工作已上升到黨和國家的議事日程，各部門出臺相關的法規(guī)可謂細之又細，數量成冊成典，但“三違”屢禁不止，究其原因，一是從事高危行業(yè)的一線職工化素質普遍較低，現實中駕駛員隊伍大多來自城鄉(xiāng)周邊地區(qū)，文化程度僅為小學或初中，很難要求他們熟練掌握應知應會的安全生產知識和技能，這是“三違”常禁不止的一個原因。二是用工機制問題，我公司的駕駛員隊伍70%以上都是短期合同工，臨時思想嚴重，雇傭意識較強，缺乏主人翁責任感，是導致“三違”多發(fā)的另一個原因。三是部分管理人員，只注重生產，把生產任務的完成放在首位，忽視安全管理工作，“三違”釀成事故的例子很多。作為安全生產的“前沿”陣地，安全管理制度的直接“指揮官”和“執(zhí)行官”，依法按規(guī)生產，杜絕“三違”，是領會白國周同志安全生產真諦踐行者。試想，如果我們所有的班組長都能做到一輩子絕不違章，并牢牢記在心中、體現在實際工作中，我們這高危行業(yè)的安全基礎，不就牢不可破了嗎？
三、學習白國周同志，應學習領會他班組管理工作中統籌兼顧、與時俱進、以人為本、和諧并舉的管理理念。
白國周同志在二十二年的班長管理中，持之以恒地堅持從實踐中不斷總結，在學習中不斷實踐，學習工作兩不誤的上進精神，正是我們現實生活中廣大基層管理人員、班組長需學習領會的要領。學科學、用科學，實現科學管理是時代管理的需要�，F實生活中，特別是我們煤礦企業(yè)采掘一線的班組長，也包括一些連隊領導和基礎的管理人員，較為普遍的`管理方法還停留在“經驗型”的模式上�！吧残汀钡纳a方式是造成“三違”和事故多發(fā)的原因所在，同時也是落后管理的具體表現。愿我們在通過學習白國周同志的先進事跡后，激發(fā)我們廣大基層管理人員學習的緊迫感、危機感和學習上進的積極性。
四、學習白國周同志班組管理法，要學習他堅持以人為本、親善求和，人性化管理和情感理念的舉措。
以人為本，開創(chuàng)和諧管理理念是連隊班組安全生產管理的核心，是連隊班組建設工作的重點，白國周同志把他們班的每一成員都當兄弟，能集思廣益想辦法，避開粗暴式管理。這些方法，也是我們班組長和連隊管理人員應認真領會的另一個重點。運輸感哦功能四經歷了經驗式管理和制度化管理方式，現正向文化理念管理過度的起步階段，白國周同志的這一管理方法，無疑給我們感哦功能四基層管理人員在構建和諧班組、和諧連隊建設中提供了很好的借鑒作用。如實說，現在有些公司工資分配、工作安排任人唯親，容不得別人的意見和建議，缺少親和力和感召力。這以推行和諧管理背道而馳，這樣的連隊或班組不可能形成整體合力，只能靠條件、靠效益來促進生產，一旦條件不好、效益不上，職工就會要求調動或自行“走人”。今天我們學習了白國周同志先進事跡后感觸頗深，如果廣大基層班隊長也能像白國周同志那樣，真心實意把你手下的工人當做兄弟，堅持親情管理，做到融合溝通，吃得苦、吃得虧，你的連隊和班組就一定會逐漸形成一支團結、務實、戰(zhàn)斗力極強的團隊，就會創(chuàng)造出你所預想不到的效果和成績。
總之，學習“白國周班組管理法”，我認為必須重在學以致用，要把他的管理方法和敬業(yè)精神學到腦中、印在心中、體現在實際工作中，突出在管理的實踐中，才是最終的目的所在。
班組管理學習總結4
近一個月公司組織了一次班組長管理培訓，這次培訓的主要目的是為了提高每個基層管理人員的能力和素質，從而能更好的完成工作，提高工作效率。這次培訓真的使我受益匪淺，讓我在班組管理的理解上都有進一步的體會，更使我了解做為一名基層管理人員應當擔負的使命和職責。
作為生產調度員，相當于全公司的大班班長，負責協調管理全廠的生產，既是指揮者又是監(jiān)督者，起著一線的指揮作用，確保著生產的質量和效益。一名優(yōu)秀的調度員首先要以身作則，嚴格要求自己，努力在思想上和行動上做到適應調度工作發(fā)展的需要，遵守公司的各項規(guī)章制度和遵循上級的指示，盡職盡責做好本職工作，出色的完成公司領導和上級下達的各項生產任務。同時要充分發(fā)揮本班各車間人員的積極性，保證安全第一，提高生產的質量和效率，優(yōu)化工藝。做一名合格的調度員要不斷學習，熟練的掌握全廠的工藝和設備性能，要不斷提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職責。
首先，在當班期間，全面安排好本班工作，積極做好各車間之間的協調工作，保證生產穩(wěn)定。工作任務安排后，及時督促，及時檢查，保證工作任務的'高效完成。當生產和設備出現波動時，第一時間到達現場處理，爭取以最短的時間處理好。同時要及時查清事故原因，及時向領導匯報，通知相關責任人進行事故分析會，總結經驗教訓，為以后生產提供有力的依據。
第二，努力做好全廠物料平衡和節(jié)能降耗工作，控制生產成本，發(fā)現生產工藝中存在的浪費現象，及時制止，及時要求車間調整。合理安排好物料分配和相關部門的工作，避免人力物力財力的浪費，為提高公司效益作出貢獻。例如全廠氫氣、蒸汽等物料的供應，及時根據全廠用量調整，避免放空浪費。在安排儀表、電氣、機修及質量部等工作時，合理安排好時間，使工作高效的完成。
第三，保證安全生產，加強巡檢，發(fā)現違反安全的操作和行為及時制止，避免事故的發(fā)生，保證全廠安全生產。
第四，全面掌握生產工藝和設備性能，平時要多花時間深入生產現場學習，讓自己盡快的成長起來，勝任本職工作。在工作期間，要刻苦鉆研，努力發(fā)現生產工藝中存在的問題，及時向領導提出，為優(yōu)化生產工藝奉獻自己的力量。
第五，積極處理好與各部門同事的關系，以工作為中心，不計較個人得失，盡力避免工作中出現爭吵現象。在工作過程中，一視同仁，嚴格按原則辦事，同事出現對工作不理解時，盡力耐心向他們解釋，努力化解矛盾，使大家處在一個和諧的工作氛圍。
在以后的工作中，我將加倍努力，通過學習不斷提高自己的業(yè)務技術能力和班組管理能力，讓自己盡快成為一名優(yōu)秀的生產調度員，使班組運行處于最佳狀態(tài)，出色的完成公司領導的上級交給我們的生產任務，為企業(yè)提高效益、做強做大貢獻自己的力量。
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