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讀《我就不是倒霉蛋》有感
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《我就不是倒霉蛋》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《我就不是倒霉蛋》有感1
這個假期我讀了很多本書，其中我第二喜歡的一本是《我就不是個倒霉蛋》，因為我最喜歡的是《湯姆·索亞歷險記》。
《我就不是個倒霉蛋》這本書里面的內(nèi)容很有趣、搞笑，充滿想象力。其中有一篇巴里在夢里把自己當成未來鼠俠，把自己的好朋友邦奇當成小跟班不不鳥。我最喜歡的還不是這一篇，我最喜歡的是“塑料樹葉”這一篇。
里面說了因為萬圣節(jié)發(fā)生的一件事，讓大家很不開心。第二天一早大家就來試驗，到了最后大家都認為是巴里搞的鬼，因此被罰去撿一個月的`垃圾，要不是巴里親眼看見，都不敢相信學校的垃圾這么多。“敬禮！”一天中午有一個聲音說道，像是邦奇的聲音，巴里回頭一看，還真是他。這讓巴里很吃驚，“我找了一些塑料樹葉，可以放進你的垃圾袋里�！卑钇孢呎f邊送給巴里一大堆毛蟲糖果的空包裝紙，“發(fā)生什么瘋狂的事情了？”“我”邊說邊尋找戈登，“喝瑟”只見他獨自一人坐在操場的另一邊……
邦奇和巴里就這樣和好了，我讀懂了：如果與一個污賴他人而換得自己清閑的人玩，那就是與狼共舞。
讀《我就不是倒霉蛋》有感2
拇指糖、不不鳥、便便椅看到這些詞語，你是不是會感到很好奇？不瞞你說，我就是被這些有趣的字眼所深深吸引，當看完這本書時，真是欲罷不能，樂在其中。
你知道嗎？當你做夢夢到有些人對待你糟透了，醒來之后就真的覺得他們很煩。我跟我最好的朋友邦奇就是這樣。跟隨著巴里的夢境，我走進了他們有趣的故事。
盤旋便便實在搞笑，嘚瑟教授發(fā)明了一種藥水，鎮(zhèn)里所有狗狗喝了這種藥水后拉出的便便就會在離地面十厘米的空中不停地盤旋。市長憨豆先生要求我這個未來鼠俠和我的小跟班不不鳥去解救大家，還沒等市長反應(yīng)過來，盤旋便便正好撞在他的襪子上，他大聲尖叫并連忙踢著那坨便便，真是太搞笑了。為了阻止嘚瑟教授，未來鼠俠變成一只蒼蠅，小跟班不不鳥卻因喝了那奇怪的藥水變成了盤旋便便。還沒等阻止嘚瑟教授，夢突然醒了，上學該遲到了。
塑料樹葉更讓我覺得有趣，還和我的經(jīng)歷如出一轍的相似。憨豆先生始終認為萬圣節(jié)晚上是巴里在尖叫，于是懲罰他每天午飯后去操場撿垃圾，足足一個月的時間里，校園里的垃圾真的很多，特別是那些毛毛蟲形狀的包裝紙。因禍得福，邦奇幫忙撿來些塑料樹葉放進巴里的垃圾袋。邦奇重新回到巴里身邊，而不是戈登。嘚瑟，因為本該去撿垃圾的人是戈登。嘚瑟。
整本書共二十八個故事，作者從真實的兒童視角觀察生活，呈現(xiàn)日常生活中的點滴趣事，特別是每個人物形象都刻畫得十分生動形象，極具幽默感，讓人忍俊不禁開懷大笑，更體現(xiàn)了無盡的童真童趣。
是啊，我們的生活中到處有樂趣，只是缺少了感受這種樂趣的心情罷了。我也常常做會做夢，做各種奇怪的夢。那個夢我現(xiàn)在還記得很清楚，嗚嗚，超能解救戰(zhàn)隊的飛機起飛了，我就是這架飛機的乘務(wù)長，我們一行人的任務(wù)是去解救一個被部落囚困的`國王的女兒。故事正精彩，還沒等解救成功，鬧鈴就響起來了。
調(diào)皮是孩子的天性，正是調(diào)皮體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，也正是調(diào)皮常常讓大人們無可奈何，讓我們深受教育。那次飯后，同學們完成了課余作業(yè)，就到教室外面的走廊玩游戲，我們幾個約著玩斗雞，可那幾個搗亂的就是不省心，竟然追逐著跑到行政辦公室外面，還在那大吼大叫。不知什么時候，班主任站在了教室門口，大家一溜煙跑進教室。凡是在教室走廊追逐打鬧，嬉戲玩耍的全部站起來！她厲聲罵道，教室里靜得連呼吸聲都聽得到。接下來是一星期的教室衛(wèi)生承包，我也在其中。剛開始接受懲罰時，我們幾個玩斗雞的覺得很委屈，也很冤枉。但后來我們也明白了，教室應(yīng)該是學習的地方，我們這樣雖沒犯什么大錯，但是影響了他人的學習，甚至可能造成安全事故，影響非常不好，老師這樣做，其實是要戒去我們的貪玩之心，放縱之心。
同學們，讀書就像一次次旅行，不同的風景，不同的心情，不同的收獲；讀書就像交友，一個朋友一種性格，都會讓我們受益其中，讓我們一起愛上讀書吧！
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